---------卓越化学教师培养班
2019年是我校一本专业招生的第一年，化学专业在河南省内按一本招生学生40名，最终成功以最低分超出一本线6分的成绩圆满完成任务。2020年化学专业在河南省内按一本招生学生计划为60名。为切实做好化学一本专业学生的培养工作，提高我校在社会上的知名度及在广大高考生和家长心目中的满意度，我院特制定化学一本专业培养计划。该计划是在2020版化学专业人才培养方案的基础上，针对化学一本专业同学制定的“精英”培养计划。经过一年的实施，具体情况如下：
1、一本专业创建“卓越化学教师培养班”，配备一名班主任，加强学生培养的规划和指导。
为该专业配备1名专属班主任，选拔要求为博士学历。杨妍老师作为学院的青年骨干教师，热爱教育事业，师德师风规范，具备优秀的沟通协调和组织能力。自2013年入校以来，分别获得2016和2019年度南阳师范学院优秀教师，2016年度教学新秀一等奖，2019年度教学优秀一等奖和2019年度河南省理科组教学技能大赛二等奖。在“卓越化学教师培养班”这一年的相处过程中，定期召开班会，时刻关心同学们的学习状况和思想状况，对同学们的学业进行规划和指导。
2、小班授课，改革教学模式，提高教学质量
由于一本招生学生的基础较好，为了保障培养培养质量，除公共课以外，专业理论课实行小班授课，采用混合式课堂教学，提高教学质量。专业实验课实行一人一组。本学年开设的专业课为《无机化学》和《有机化学》两门课程。
《无机化学》课程由从教十几年，教学经验丰富的黄群增老师担任。黄老师作为资深的老教师不满足已有教学成就，于2016年到郑州大学进修，2019年获得博士学位进入”化学一本班”任教。同学们评价黄老师授课认真，细致，能充利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，课堂气氛很好。《有机化学》由学院年轻有活力的的青年骨干教师张胜老师担任。张胜教师于2019从美国德州理工大学做完博士后归国进入一本班任教。其博后期间在世界顶级杂志上发表论文多篇，其中三篇入选ESI高被引论文，一篇为封面文章，具有扎实的理论基础和活泼的教学思维。同学们评价张老师讲课十分认真投入，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，课堂能与同学们互动，得到良好的效果。
3、以学生为中心，采用一对一导师制，通过教师的言传身教，全面提高学生的综合素质。
学院为该专业所有学生配备“一对一”的学业导师，所有学业导师需为博士学位或副教授以上职称，且经过学院的思想品德与教育教学水平考核。具体分配情况如上表所示。学生们反馈在指导教师这里，学生们不仅获得了专业知识和实验技能，指导教师的言传身教也为学生树立了正确的人生观、价值观和人际交往能力。
4、为支持优秀高中毕业生顺利进入南阳师范学院完成本科学业，鼓励学生勤奋学习，新生奖学金得到全面覆盖。
为支持优秀高中毕业生顺利进入南阳师范学院完成本科学业，鼓励学生勤奋学习，促进学生德、智、体、美全面发展，培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人，根据《南阳师范学院学生奖学金评审条例》的有关规定，结合南阳师范学院实际情况，择优选取高考成绩优异者颁发优秀新生奖学金。作为”化学一本”专业的学生，具有良好的学习基础较好，新生奖学金得到全员覆盖。具体见下表阴影部分。全院47位获奖者中有40位同学为化学一本专业学生。
以上是2019年“化学一本”招生以来“卓越化学教师培养班”的实施现状，在后续的学习阶段，我们将持续对学生进行学业管理和从业计划的指导。比如：让学生早进实验室，导师指导开展科技竞赛活动，提高创新能力；加强师范技能培训，改革教育见习实习方法，提高教育教学能力；考研辅导等，为“化学一本”专业学生毕业考研和走上工作岗位奠定良好的基础。
