赵一阳老师解读师范认证标准和化学专业人才培养方案
杨妍老师解读化学专业课程教学大纲修订工作要点
（史珍珍/文高远飞/图）为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，依据国家基础教育发展战略需求，持续提高化学专业师范生培养质量，扎实推进师范专业认证工作，6月2日，我院在东区办公楼二楼会议室召开了师范专业认证推进会，赵一阳老师介绍了师范类专业认证的内涵、理念、体系与标准，并深度解读了2020版化学专业人才培养方案，杨妍老师详细分析了基于专业认证理念的课程教学大纲修订的工作要点。
赵一阳老师全面解析了师范专业认证“学生为中心、产出导向、持续改进“的理念，以及认证标准中八个一级指标点之间的逻辑关系，并详细介绍了我院前期调研修订的2020版化学专业人才培养方案的结构、课程体系、学分学时组成等，重点说明了培养目标、毕业要求和课程体系三者的具体内容和支撑关系，为老师们进一步深入领会认证理念、把握人才培养全过程的实施打下基础。
杨妍老师针对新修订的2020版化学专业人才培养方案，根据认证理念和学校文件思想提出了修订化学专业课程教学大纲的工作要点，重点解读了教学大纲中课程目标与毕业要求的对应关系，提出了课程考核方式与课程目标达成度评价的合理化建议，并详细讲解了定量评价和定性评价结合的课程目标达成度评价的计算方法。
通过本次大会，我院教师们对师范专业认证和化学专业人才培养工作有了全面和深入的认识，明确了教学大纲修订工作的具体要求，下一步将充分深入理解和认真践行师范专业认证标准，开展课程建设工作。化学与制药工程学院副院长柳文敏表示，我院将以师范认证工作为契机，把握机遇，以评促建、以评促改、以评促强，推动我院化学师范专业教育改革，以学生为中心，建立基于产出的持续改进教学质量保障机制，为基础教育输送人民满意的好老师。
