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南阳师院关于加强辅导员队伍建设的意见

发布日期:2015-05-07  来源:   点击量:

宛院党文〔201326                        

                                                 

                                                 

中共南阳师院委员会                          

关于印发《南阳师院关于加强辅导员队伍                          

建设的意见》的通知                          

                         

各党总支、直属党支部、校属各单位:                        

《南阳师院关于加强辅导员队伍建设的意见》已经校党委研究同意,现印发给你们,请认真贯彻落实。                        

附件:《南阳师院关于加强辅导员队伍建设的意见》                        

                         

          中共南阳师范学院委员会                           

                                 2013                         925                                                      

                         

附件:                        

                         

南阳师院关于加强辅导员队伍建设的意见                          

                                                 

为贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔200416号)、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(中华人民共和国教育部令第24号)精神,切实加强我校辅导员队伍建设,全面提升学生工作水平,特提出如下意见。                        

一、高度重视辅导员队伍建设                        

辅导员是学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。加强辅导员队伍建设,对于坚持育人为本、德育为先,促进学校的改革、发展和稳定,培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,具有十分重要的意义。                        

辅导员队伍建设,要以党的十八大精神为指导,坚持“选拔、使用、管理、培养、提高”相结合和向“职业化、专家化”的发展方向,努力建设一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的专、兼职辅导员队伍,把辅导员队伍建设放在与教学、科研队伍建设同等重要的位置。                        

二、辅导员的主要工作职责                        

1、帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。                        

2、加强大学生思想道德教育,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。                        

3、加强对学生的纪律教育和安全教育,及时了解和掌握大学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。                        

4、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业。                        

5、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。                        

6、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。                        

7、组织、协调班主任、思想政治理论课教师等工作骨干                        

共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动。                        

8、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。                        

9、指导、组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动和社会实践活动,寓教于乐,提高学生的综合素质。                        

10、严格要求,严格管理,培养良好的班风、学风,切实加强宿舍管理。                        

三、辅导员的选聘办法                        

(一)辅导员的任职条件                        

1、中共党员。                        

2、政治立场坚定,具有较强的政治敏锐性和辨别力,具有良好的马克思主义理论素养和政策水平。                        

3、热爱大学生思想政治教育工作,乐于奉献。爱岗敬业,德才兼备。以身作则,为人师表。                        

4、具有硕士研究生及以上学历(学位)。具有从事大学生思想政治教育工作必备的专业背景和较为广博的社会科学、自然科学知识以及良好的文化素养。                        

5、具有较强的组织管理能力和语言、文字表达能力。                        

6、身体健康。                        

7、新聘辅导员原则上年龄不超过35周岁。                        

(二)辅导员的职数配备                        

各学院辅导员人数由人事处会同学生工作部根据教育部24号令的有关规定核定。                        

(三)兼职辅导员的选聘                        

兼职辅导员的选聘工作在学校党委统一领导下进行。成立由学生工作部、人事处和相关院系等部门 组成的辅导员选聘工作组。原则上以院系为主体,具体负责从本单位符合条件的青年教师中选聘兼职辅导员。                        

兼职辅导员面向学校在职青年教师选聘。探索在校就读优秀研究生中聘任兼职辅导员。兼职辅导员由学生工作部统一聘用、培训、分配,并报人事处备案。在调配时原则上优先考虑在任教院(系)就职。                        

四、辅导员职务评聘和工作待遇                        

根据辅导员工作的特殊性,辅导员除享受原有待遇外,按每人每月500元加班补贴计算,由学生处负责考核工作实绩后报人事处统一核发。                        

教师兼职辅导员享受专职辅导员待遇,所承担教学工作量均按超课时计算,但原则上不超过每周8学时。                        

辅导员的职务评聘应体现其具有教师和管理干部双重身份的职业特点,既可评聘专业技术职务,又可聘任管理干部行政职务。有辅导员工作经历的青年教师在评审副高级以下职称时同等条件下优先考虑。                        

辅导员考核结果,作为干部使用的一项重要依据。                        

五、辅导员管理和考核                        

1、辅导员队伍采用校、院(系)两级管理模式。学生工作部和人事处是辅导员队伍建设的主要职能部门,负责辅导员队伍的规划、统筹、政策制定等工作。学生工作部负责辅导员队伍的管理、培训、考核、奖惩等工作。各学院(系)具体负责辅导员的日常教育管理工作。                        

2、建立和完善辅导员考核机制。制定辅导员管理规定和考核办法,实行目标管理责任制。考核工作由学生工作部和各学院(系)共同进行,组织人事部门参与,每年进行一次。考核评定结果通知本人并存入本人档案,作为奖惩、晋级的依据。辅导员考核不合格,解除聘任。                        

3、完善辅导员评优奖励制度。优秀辅导员表彰、奖励时,名额单列,统一表彰。学校设立优秀辅导员奖励基金,对成绩突出的辅导员予以奖励。                        

六、辅导员的培训与发展                        

1、制定辅导员培训规划,建立分层次、多形式的培训体系。根据辅导员的工作特点和实际需要,科学设计培训内容,合理安排培训时间,不断拓展培训形式,把岗前和在岗、理论和业务、校内和校外等培训有机结合起来。有计划地选派辅导员参加上级有关部门组织的骨干培训,学校每年至少举办一期辅导员专题培训班。积极创造条件,选送优秀辅导员赴国(境)外培训学习。                        

党委组织部、学生工作部负责辅导员培训的组织实施,积极依托学校党校开展培训。各学院(系)要积极支持辅导员参加培训,并加强对辅导员日常学习的督促检查。                        

2、积极组织辅导员参加社会实践和学习考察。有计划地推荐优秀辅导员到上级机关或有关部门挂职锻炼,组织辅导员赴校外学习考察或实践锻炼。                        

3、按照“职业化、专家化”的发展方向,积极支持辅导员通过在职学习提高学历层次。辅导员攻读高一级学位纳入学校专任教师培训计划。                        

4、设立大学生思想政治教育课题研究专项基金,纳入学校社科研究项目统一管理。鼓励辅导员紧密结合思想政治教育工作实践,申报研究项目,积极开展科学研究,对辅导员的教学、科研成果予以奖励。                        

七、切实为辅导员工作和发展提供政策保障                        

1、各学院(系)应将辅导员纳入本单位超管理费的分配范围。                        

2、学校充分保证辅导员队伍建设经费,在每年的财务预算中安排专项经费用于辅导员的培训、进修、奖励等。各学院(系)要从自筹经费中安排充足的资金,用于本单位辅导员队伍建设。                        

3、要为辅导员提供良好的工作条件。各学院(系)要为辅导员开展工作提供必要的办公场所、办公设备等。                        

4、学校党委定期召开专题会议,研究辅导员队伍建设工作,提出加强和改进队伍建设的要求。各学院(系)要根据需要及时召开辅导员队伍建设专题会议。                        

5、建立辅导员队伍建设职能部门定期会商工作制度,交流、研究辅导员队伍建设问题,提出解决方案与措施。                        

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

中共南阳师院委员会办公室                                            2013                               年9                               月25                                                             印发