本网讯（通讯员 魏丽萍 张钰/文 王娟/图）12月19日上午，我院“师范生职前职后一体化成长工作坊”在南阳市第二完全学校初中部开展课堂教学实践活动，汉语言文学专业李文瑄同学在7.6班执教了《寓言四则》。

本节课结合七年级学生的年龄特点，以“兴趣”为抓手，通过组织同学们玩“你比划我来猜”的小游戏引入寓言故事《穿井得一人》的学习，很好地调动了同学们的积极性。整个课堂“寓教于乐”，将趣味的寓言与晦涩的文言文相融合，以学生为主体，精心设计学习活动，让同学们在合作探究中真正理解故事寓意，从中得到启示。整个教学过程中，师生互动良好，课堂氛围轻松活跃。

好课锋从“研磨”出，精彩源自“苦磨”来。课前，校外指导教师李秋梦依据新课标，从聚焦核心素养到落实课程目标，再到寓言文本的教学设计、教法学法指导等对李文萱做了精心指导。课后，李老师针对本节课教学给出了切实建议，学生表示获益匪浅。

文学院“师范生职前职后一体化成长工作坊”以师带徒、研带本、“手把手”的形式，依托真实情境，构建师生协作共同体，通过学科竞赛、项目指导、专题提升等研究性教学合作与实践，加深了师范生对于教学实际的理解，提升了师范生的专业素养和教学能力，有效助力我校师范生顺利走向教育岗位，成为新时代的优秀教师。