本网讯（通讯员 万昕冉 郑林萌/文 图）为更好的利用二级心理辅导站，发挥教育科学学院专业优势，提高学生对心理健康的关注和了解，进一步提升二级辅导站的使用效率，教科院面向全体师生，全面开放指导心理咨询室的使用。

田丽丽首先组织同学们依次进行个体沙盘和团体沙盘活动的体验，希望同学们通过此次体验可以加强对专业技能的掌握，提高实践操作能力。现场氛围十分融洽，展现了寓教于乐、共同探索自我的友好关系。随后，心理部成员向班级负责人介绍教育科学学院二级心理辅导站的使用规范，便于同学们可以借助学院二级心理辅导站的资源开展自我实践和自我探索。最后，同学们自由发表自己对此次沙盘体验活动的感受与看法。

二级心理咨询室的使用有利于我院心理健康教育工作的开展，帮助学生更加了解专业知识、充分利用学校资源进行自我探索和自我疗愈，促进学生全面发展、健康成长。