| 一. 学 生 管 理 工 作 (50分) 一. 学 生 管 理 工 作 (50分) 一. 学 生 管 理 工 作 (50分) 一. 学 生 管 理 工 作 (50分) 一. 学 生 管 理 工 作 (50分) |
1.学生思想政治工作(7.5分) |
1.1学生思想政治工作计划方案（0.5分） |
A.计划方案周详,具有可操作性。（0.5分） B.计划方案比较详实，操作性比较强。 （0.4分） C.计划方案照搬照抄，内容空洞。（0分） |
查看计划方案 |
| 1.2领导深入学生工作第一线情况（2分） |
A.领导经常深入学生工作第一线，听取汇报，安排部署工作，能够准确把握学生思想动态，预见性强。（2分） B.领导能够深入学生工作第一线，听取汇报，基本能够把握学生思想动态，可以预见突出问题苗头。（1分） C.领导深入学生工作第一线不够，学生思想动态不清楚，发生有突发事件。（0分） |
查看有关记录 |
| 1.3网络思想政治教育（1.5分） |
A.能积极主动构建网络思想政治教育阵地，善于利用新媒介，统筹协调网上网下工作，研判网上学生思想动态。（1.5分） B.能够构建网络思想政治教育阵地，利用新媒介，掌握学生思想动态。（1分） C.不会利用新媒介，不能掌握学生网上思想动态。（0分） |
查看微信、微博、qq等使用情况 |
| 1.4学生思想引领工作开展情况（2.5分） |
A.能够主动开展思想引领活动，积极实施“导航工程”和“道德讲堂”活动，效果良好。(2.5分） B.积极实施“导航工程”和“道德讲堂”活动。（1.5分） C.实施“导航工程”和“道德讲堂”活动不主动、不积极。（0分） |
以实际工作和上报材料为依据 |
| 1.5入学教育 （1分） |
A.有完整的教育方案，能突出专业特色和学风建设，且严格执行，效果良好。（1分） B.有教育方案，能够执行。（0.5分） C.无教育方案。（0分） |
以上报材料和检查记录为依据 |
| 2.国防教育 （5分） |
2.1军事理论课开展情况 （1.5分） |
A.年度教学工作专项考核优秀。(1.5分） B.年度教学工作专项考核良好。（1分） C.年度教学工作专项考核一般。（0.5分） |
以该项工作年度考核结果为依据 |
| 2.2军训开展情况（1.5分） |
A.军训专项综合评定受到表彰，或者单项荣获1项第一名。（1.5分） B.军训专项综合评定处于良好水平。（1分） C.军训专项综合评定后三名。（0分） |
以该项工作考评结果为依据 |
| 2.3 征兵工作开展情况（2分） |
A.成立工作领导小组，工作宣传到位，工作成效显著。(2分) B.成立工作领导小组，工作宣传到位，工作有一定成效。(1分) C.领导不重视，工作宣传不到位，工作成效差。(0分) |
以人武部检查工作落实情况和实际参军学生人数为依据 |
| 3.校风学风 建设 (7.5分) |
3.1学生班会、早操、双语训练、自管教室卫生(3.5分） |
A.学生班会、早操、双语、自管教室卫生学年成绩单项成绩前6名。班会（1.5分）、早操（0.5分）、双语（0.5分）、自管教室（1分） B.学生班会、早操、双语、自管教室卫生学年单项成绩位于第7名与第18 名之间。班会（0.75分）、早操(0.25分）、双语(0.25分），自管教室（0.5分）。 C.学生班会、早操、双语、自管教室卫生学年单项成绩最后3名。班会（0.25分）、早操（0.1分）、双语（0.1分），自管教室（0.25分）。 |
以校学生会每周检查成绩为依据 |
| 3.2学生上课情况（1分） |
A.两学期综合考评优秀。(1分) B.两学期综合考评良好。(0.8分) C.两学期综合考评一般。(0.5分) |
以学生处抽查学院学生出勤情况为依据 |
| 3.3学生违纪处分（1分） |
A.处分掌握既严肃校纪，又依法依规办理。记过及以上处分占全校同类处分数量的30%以下。(1分) B.处分掌握突出了严肃校纪，但偶有不当之处。记过及以上处分占全校同类处分数量不超过50%。(0.5分) C.处分掌握不当，处理中有违规行为。记过及以上处分占全校同类处分数量超过50%。(0分) |
以上报材料和学生处分统计情况为依据 |
| 3.4学生科技创新等获奖情况 （2分） |
A.积极宣传动员组织学生参加各级各类科技创新活动，并获省级以上奖励。(2分) B.能够组织学生参加各类科技创新活动，并获地市、校级奖励。(1分) C.没有组织学生参加科技创新活动，或无获奖项目。(0分) |
以上报材料和获奖证书为依据 |
| 4.学生 奖学金助学金 贷款工 作（5分） |
4.1奖助贷日常管理（0.5分） |
A.成立领导小组设有专干，专干熟悉业务，工作高效、优质。(0.5分) B.成立领导小组设有专干，专干了解业务， 能基本完成相关工作。(0.25) C.没有成立领导小组，相关工作开展不力。(0分) |
以上报材料和检查考核记录为依据 |
| 4.2奖助贷档案管理（0.5分） |
A.档案资料整理规范、完备。(0.5分) B.档案资料较完备。（0.25分) C.档案资料整理混乱、有缺失。（0分） |
查看档案材料 |
| 4.3奖助贷评定情况（2分） |
A.评审中做到公平公开公正，能高效优质完成任务。（2分） B.评审中做到公平公开公正，但上报数据材料有错漏等情况。（1分） C.评审中没有做到公平公开公正，学生投诉问题经查证属实。（0分） |
查看工作记录，开座谈会，接访学生投诉记录等 |
| 4.4贷后催息工作情况（1分） |
A.已毕业学生全部按时付息。（1分） B.已毕业学生欠息率低于全校平均值。 （0.5分） C.已毕业学生欠息率高于全校平均值。（0-0.25分） |
每年12月15日查看贷款管理系统（高于全校平均值每个百分点扣0.1分，扣完为止） |
| 4.5贷后还本工作情况（1分） |
A.合同到期全部按时偿还贷款本金。（1分） B.合同到期后，经催促全部偿还本金。 （0.5分） C.有学生合同到期未偿还本金。（0-0.25分） |
定期查看贷款管理系统，年终汇总（未偿还每人扣0.1分，扣完为止） |
| 5.宿舍 管理 工作 （9分） 5.宿舍 管理 工作 （9分） |
5.1宿舍内务 （2分） |
A.达标率在90%以上（含90%）。（2分） B.达标率在89%--80%。（1.5分） C.达标率在80%以下。（0.5分） |
以平时检查成绩记录为依据 |
| 5.2领导深入（1.5分） |
A.每周3次以上深入学生宿舍，重视学生宿舍内学生事务的处理。（1.5分） B.能够到学生宿舍调研工作，但不够深入。（1分） C.不能深入学生宿舍，对学生宿舍的学生事务不重视。（0分） |
以签到为依据，查看签到记录 |
| 5.3违章、违规查处（2分） |
A.积极配合，主动落实，按时完成，效果很好。（2分） B.能够按时完成，但效果一般。（1.25分） C.不能按时完成，遇到问题推拖。（0分） |
查看检查记录 |
| 5.4公寓党团组织建设（1分） |
A.公寓党团组织建设规范并经常主动开创性开展公寓党团活动，成效显著。（1分） B.能够按要求进行公寓党团组织建设，支持开展公寓党团活动。（0.5分） C.缺乏公寓党团组织建设，不组织公寓党团活动。（0分） |
以公寓党团组织工作记录和相关新闻报道为依据 |
| 5.5公寓文化（2.5分） |
A.能够认真组织学生参加公寓文化活动，组织严密，效果很好。（2.5分） B.能够较好的组织学生参加公寓文化活动，组织严密，效果良好。（1.5分） C.对公寓文化活动组织不积极、不主动。 （0分） |
以参加、组织活动记录为依据 |
| 6.安全文明教育管理(6分) |
6.1学生突发事件（2.5分） |
A.无学生突发事件或能够及时到场、妥善处理并且效果显著。（2.5分） B.能够及时到场，但处理效果一般。 （1.5分） C.不能及时到场参与处理1次以上。（0分） |
查看记录、现场检查 |
| 6.2安全教育与管理（2分） |
A.经常主动开展安全教育活动，重大事件做到及时报告，全年无群殴、人身伤害等严重事件发生。（2分） B.按要求开展安全教育活动，重大事件能够报告，全年基本无群殴、人身伤害等严重事件。（1.5分） C.不能按要求开展安全教育活动，重大事件不报告，全年发生2起以上群殴、人身伤害等严重事件。（0分） |
查看记录、文件、新闻报道、通过座谈了解 |
| 6.3学生文明养成教育与管理（1.5分） |
A.经常主动开展学生文明教育活动，特别是文明就餐、文明离校、文明刷卡进出公寓等，教育效果显著。（1.5分） B.按要求开展学生文明教育活动，教育效果比较显著。（1分） C.对学生文明教育活动不重视，经常被查处学生有不文明行为。（0分） |
查看相关记录 |
| 7.学生工作队伍建设情况 (5分) 7.学生工作队伍建设情况 (5分) |
7.1学生工作队伍工作务实情况（2.5分） |
A.党政领导经常召开联席会或副书记经常主持召开专门学生工作会议，研究学生工作，学生工作队伍团结，凝聚力强，关键时点领导能够到位。（2.5分） B.党政领导重视学生工作，副书记经常召开专门会议研究学生工作，学生工作队伍团结，凝聚力强。（1.5分） C.党政领导对学生工作重视不够，学生工作队伍战斗力不够，关键时点有缺位现象。（0分 |
查看会议记录，学生处实地调研 |
| 7.2学生工作队伍（含学院主要学生干部）的培训学习、挂职和考评机制（1分） |
A.重视业务培训学习，积极推选学生工作队伍人员参加外出学习考察挂职，拟订有年度考评机制，队伍积极性高涨。(1分) B.重视业务培训学习，能够派出学生工作队伍人员参加外出学习考察挂职，拟订有年度考评机制，队伍积极性较高。(0.5分) C.业务学习不重视，考评机制不健全，挂职锻炼不参加，学生工作队伍工作积极性较差。(0分) |
查看工作记录，学生处实地调研 |
| 7.3学生工作队伍个人科研素质提升与科研成果（1.5分） |
A.至少在核心期刊发表论文1篇，或者在CN刊物公开发表论文2篇；或者主持学生工作相关课题1项以上。(1.5分) B.在CN刊物公开发表论文1篇；或者2篇系统内征文获奖文章，撰写学生工作相关内容。(1分) C.不注重个人科研素质提升或科研方面不积极，没有任何成果。(0分) |
以公开发表刊物、课题立项和结项证书为依据 |
| 8.完成阶段性重点工作及临时性工作任务(执行 力) (5分) |
8.1催缴学费情况（1分） |
A.学生缴费率达到学校优秀等次。(1分) B.学生缴费率达到学校合格等次。(0.5分) C.学生缴费率未达到合格等次。(0分) |
以财务处统计为依据 |
| 8.2参加各种会议情况（1分） |
A.能够按要求及时参加各种会议任务。 (1分) B.能够参加各种会议任务，但有迟到、早退代会现象。(0.5分) C.有1次以上无故旷会。(0分) |
以参加会议考勤记录为依据 |
| 8.3完成阶段性重点学生工作情况（2分） |
A.能够扎实高效完成阶段性重点工作，如毕业生离校、新生报到等。(2分) B.能够完成阶段性重点工作，工作中稍有推拖。(1分) C.不能完成或完成质量不高，工作过程中推诿扯皮。(0分) |
以工作完成考核记录为依据 |
| 8.4参与《学工在线》情况 （1分） |
A.积极向《学工在线》投稿，每年采稿不少于2篇。(1分) B.积极向《学工在线》投稿，每年采稿不少于1篇。(0.5分) C.不积极投稿，无采稿。(0分) |
以采稿数量统计为依据 |
| 二. 共 青 团 工 作 (25分) 二. 共 青 团 工 作 (25分) 二. 共 青 团 工 作 (25分) 二. 共 青 团 工 作 (25分) |
1.大学生思想引领 工作 (6分) |
1.1主题教育 （1分） |
每次主题教育活动0.25分，学年数量达到4次及以上记1分，不举办不得分。 |
提供相关材料、听取汇报，随机抽取学生座谈 |
| 1.2理论学习（0.5分） |
每次0.125分，讲座数量达到4次及以上记0.5分。 |
| 1.3团校培训 （1分） |
组织参加校团委团校培训记0.5分，各学院开展团校培训每期0.25分，学年至少举办2期记0.5分，未举办记0分。 |
| 1.4入党申请（0.25分） |
新生递交入党申请书比例达到或高于90%记0.25分，未达到90%酌情记分，低于50%记0分。 |
| 1.5网络宣传阵地建设（0.75分） |
各学院团委有网页并能及时更新、发布基层动态及团学工作信息记0.75分；不及时更新视情况酌情记分；没有记0分。 |
现场查看 |
| 1.6校团委网站新闻报道（1分） |
学年报道次数不少于20次得1分，每次记0.05分，没有不得分。 |
以校团委宣传部统计数据为依据 |
| 1.7新媒体运用（1.5分） |
各学院团委、班级团支部建立官方微博，每日更新记0.25分；各学院团委建立官方微信公共号并及时更新记0.25分；微帮青年之声平台运行良好，及时上报信息记0.5分；学年微博转发、点评量按人数比例排名最高记0.5分。 |
| 2.共青团组织建设 工作 (5分) 2.共青团组织建设 工作 (5分) |
2.1党政领导重视（0.5分） |
各学院党政班子重视团的工作，定期研究共青团工作记0.125分；落实团干部的相关待遇记0.125分；对团的工作有专项的经费支持记0.125分；经常参加团组织的活动记0.125分。 |
提供相关材料、听取汇报，随机抽取学生座谈 |
| 2.2团组织机构建设（0.25分） |
各学院团委、团支部的机构和人员设置完备记0.25分。 |
| 2.3分团委工作规范化（0.5分） |
各学院团委制度健全，有规范的分团委规章制度记0.125分；每学期工作有计划、有总结，并按时上报0.125分；团务档案完整、齐全，各种团内文件能够按要求分类归档记0.125分；有专门档案柜存放、电子文档保存完整、规范0.125分。 |
| 2.4团费收缴、团员统计、团组织关系接转、团员注册规范化 （0.5分） |
保质保量的按时完成工作，即为规范，记0.5分。每出现1次不规范情况，扣0.125分。 |
以校团委组织部记录为依据 |
| 2.5团支部活动规范化情况（0.25分） |
基层团支部定期组织团内政治学习，开展活动记0.125分；每年按期进行换届0.125分。 |
提供相关材料、听取汇报，随机抽取学生座谈 |
| 2.6推优入党工作（0.25分） |
做好优秀团员推优入党工作，确保优秀团员优先进入党校学习0.125分，每学年开学初制定推优计划，按照计划开展推优工作，推优制度健全0.125分。 |
| 2.7共青团工作研究（0.5分） |
各学院团委书记、学生参与共青团科研项目地厅级以上记0.25分；发表团学工作相关论文记0.25分。 |
| 2.8学生会组织建设（0.25分） |
学生会组织健全，制度完善，能够正常开展 工作，根据开展情况记0.25分。 |
| 2.9学生会、学生干部考核工作（1.5分） |
有考核管理制度，制度建设科学规范记0.25分；每学年至少举办1期学生干部培训班，院级学生干部(包括学生社团负责人)和班长、团支部书记每年培训比例为100%，记0.5分；各学院重视对在校学生会、社团联合会的本院学生的培养，培养做到有政策、有计划、有指导记0.25分。依据校学生会对院(系)学生会考核结果记分，第一名记0.5分，依次递减0.05分。 |
|
| 2.10学生社团建设（0.5分） |
各学院社团有专业的指导老师记0.25分;加大对社团负责人的选拔、培养、任用和考核并将社团负责人的培养纳入到学院学生干部的整体培养之中记0.25分。 |
| 3.科技创新 活动 (4分) |
3.1大学生科技创新机制建设（0.5分） |
成立了大学生科技创新领导小组记0.25分，制定了学生科技创新奖励办法记0.25分。 |
提供相关材料、听取汇报，随机抽取学生座谈 |
| 3.2具有专业特色的科技、学术类社团建设情况 （0.5分） |
建立了具有专业特色的科技、学术类社团，并积极开展活动，记0.5分。未建立此类社团，记0分。 |
以校团委科技创新部记录为依据 |
| 3.3科技、学术类讲座（0.5分） |
每学年举办讲座次数不少于4次，一次0.125分。 |
提供相关材料 |
| 3.4参加校级科技学术类竞赛组织情况（2分） |
参加校级“张衡杯”等科技学术类竞赛，1000人以上学院提交作品不少于10件，不到1000人的学院不少于8件，500人以下学院不少于5件记2分，少一件扣0.4分；无作品记0分。 |
以校团委科技创新部记录为依据 |
| 3.5科技、学术类活动竞赛举办情况（0.5分） |
每学年举办院级科技学术类竞赛至少两次记0.5分。 |
提供相关材料 |
| 4.大学生社会实践与志愿者活动(3.5分) |
4.1社会实践活动机制建设 （0.25分） |
学院社会实践机制较为健全，组织机构完善记0.25分。 |
提供相关材料、听取汇报，随机抽取学生座谈 |
| 4.2社会实践基地建设（0.5分） |
学院学生社会实践基地至少2个记0.5分，一个0.25分。 |
| 4.3组建社会实践团队（0.5分） |
至少组建一支学院社会实践团队记0.25分；专职团干部、专业教师积极指导并带队参加学生社会实践活动记0.25分。 |
| 4.4社会实践宣传总结工作 （0.5分） |
注重实践成果总结，通过举办总结表彰会等多种渠道进行宣传记0.25分；按要求上报社会实践调查报告记0.25分。 |
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| 4.5志愿者注册管理工作 （1.25分） |
积极开展志愿者注册工作，注册比例80%以上记0.5分；达到60%记0.25分；低于60%记0分；志愿者管理、培训、考核、认证工作规范记0.5分；认真做好志愿者活动报备、审批、总结工作记0.25分。 |
以校团委科技创新部记录为依据 |
| 4.6志愿服务活动开展情况 （0.5分） |
每学期举办至少4次青年志愿者活动记0.5分。 |
| 5.大学生校园文化 活动 (4分) |
5.1开展校园文化活动情况 （0.75分） |
各学院至少打造一项具有学院特色的品牌校园文化活动记0.25分；每学期开展团员青年喜闻乐见的、群众性的文体活动不少于4次记0.5分。 |
提供相关材料 |
| 5.2参与校团委组织的校园文化活动情况（1分） |
参与一项活动记0.25分。 |
以校团委宣传部记录为依据 |
| 5.3参加団属市级各类文体竞赛活动（2分） |
参加一项国家级、省级、市级赛事分别记1.25分、1分、0.75分。 |
| 5.4重视文艺骨干培养（0.25分） |
积极组织动员有文艺才能的学生参加大学生艺术团记0.25分。 |
| 6.服务大学生就业 创业 (2.5分) |
6.1大学生就业创业见习基地建设（0.75分） |
各学院至少建立3个就业创业见习基地，每个0.25分，记0.75分。 |
提供相关材料 |
| 6.2开展大学生就业辅导讲座（0.75分） |
一次记0.25分。 |
| 6.3举办各类创业竞赛（0.75分） |
一次记0.25分。 |
| 6.4素质拓展证书（0.25分） |
认真做好《大学生素质拓展证书》的征订、发放、使用等工作记0.25分。 |
以校团委科技创新部记录为依据 |
| 三. 心 理 健 康 教 育 工 作 (15分) 三. 心 理 健 康 教 育 工 作 (15分) 三. 心 理 健 康 教 育 工 作 (15分) |
1.组织 机构 设置 (1.5分) |
1.1心理健康教育领导小组情况 （0.75分） |
A.设有领导小组及专干，机构健全，责任明确。（0.75分） B.设有领导小组及专干，机构比较健全，责任比较明确。（0.45分） C.领导小组或专干设置不健全，责任不明确。（0.3-0分） |
查看记录、文件，实地考察 |
| 1.2二级辅导站情况（0.75分） |
A.地点、名称和设施符合心理健康教育工作的性质，计划方案周详，具有可操作性，并实施执行。(0.75分) B.地点、名称和设施基本符合心理健康教育工作的性质，计划方案比较详实，操作性比较强，没有全部实施执行。（0.45分） C.无地点、名称或设施不符合心理健康教育工作的性质，计划方案照搬照抄，内容空洞，没有实施执行。（0.3-0分） |
现场查看，检查计划方案执行情况 |
| 2.队伍 建设 (1.5分) 2.队伍 建设 (1.5分) |
2.1二级辅导站人员情况 （0.75分) |
A.二级辅导站中至少有一位心理素质良好、有心理咨询师资格证或有相关专业背景的人员，机构中人员资质符合要求。(0.75分) B.机构中人员资质基本符合要求。(0.45分） C.机构中人员资质不符合要求或没有资质。(0分) |
查看相关证书 |
| 2.2学院三级心理队伍建设培训情况（0.75分） |
-
学院学生会设有心理部，班级设有心理委员，宿舍设有心理信息员。每学年组织针对心理委员、信息员的相关培训活动不少于2次（含2次）。培训目的性强，效果良好，支撑材料详实。（0.75分）
-
设有心理委员、信息员；培训流于形式，效果一般，材料较详实。（0.45分）
C.培训少于2次，没有效果，无材料。(0分) |
查看记录，核对实际情况 |
| 3.宣传 教育 工作 （3分） |
3.1对咨询机构的宣传情况 （0.75分） |
A.以有效方式向学生公布学校心理健康教育与咨询中心（下称“心理中心”）和本学院二级辅导站的地址、电话、职能等服务信息。学生对心理中心和二级辅导站的职能和相关信息很熟悉。(0.75分) B.部分学生了解心理中心和二级辅导站的职能和相关信息。（0.45分） C.学生不了解心理中心和二级辅导站的职能和相关信息。（0分） |
走访学生座谈了解，实地查看 |
| 3.2 学院心理健康教育活动开展情况（0.75分） |
A.学院自行开展形式多样的心理健康教育活动，每学年不少于5次。有方案，有记录，有总结。活动形式多样，方案、记录、总结规范、完整。（0.75分） B.方案、记录、总结较完整。（0.45分） C.方案、记录、总结有缺失。（0分） |
查看记录，核对实际情况 |
| 3.3活动有报道（0.75分） |
-
活动及时报道，宣传效果明显。(0.75分)
B.有报道，报道效果比较明显。（0.45分） C.无报道，不重视。（0分） |
查看相关支撑资料 |
| 3.4 承办活动（0.75分） |
A.成功申请并承办心理中心举办的相关活动，活动特色鲜明，学生参与面广。(0.75分） B.成功申请并承办心理中心举办的相关活动，活动较有吸引力。（0.45分） C.积极申请心理中心举办的相关活动。(0.2分) |
查看相关资料、记录 |
| 4.心理 咨询 工作 (4.5分) 4.心理 咨询 工作 (4.5分) |
4.1朋辈咨询活动开展情况 （1.5分） |
A.经常开展朋辈咨询，团体辅导每学年不少于4次（含4次）组织有序，记录规范、完整。(1.5分) B.朋辈咨询不经常，团体辅导每学年少于4次，组织较有序，记录较规范、完整。(1.05分） C.组织不到位，记录有缺失或没有组织朋辈咨询和团体辅导活动。（0.45-0分） |
查看记录，核对实际情况 |
| 4.2 一般性心理问题处理情况（1.5分） |
A.负责接待、关怀、帮扶有心理困惑的同学，对一般性心理问题及时给予辅导，做好记录。组织班级心理健康教育专题座谈会，有记录。能够及时、妥善处理并且效果显著，记录规范、完整。（1.5分） B.能够及时处理，但处理效果一般，记录较完整。（1.05分） C.不能及时处理，记录有缺失。(0-0.75分） |
查看记录，走访学生 |
| 4.3严重心理问题处理情况 （1.5分） |
A.对有严重心理问题的学生进行有效干预，并做好定期访谈和后期回访记录。干预效果显著，记录规范、完整。（1.5分） B.干预效果一般，记录较完整。（1.05分） C.不能有效干预，记录有缺失。（0-0.45分） |
查看记录，走访学生 |
| 5.危机 预防与 干预 工作 (3.75分) |
5.1新生心理普查工作（0.75分） |
A.按时完成普查，普查率100%，对筛选出的有心理问题的学生有约谈，约谈记录规范、完整。（0.75分） B.延时完成普查，普查率95%以上（含95%），对筛选出的有心理问题的学生有约谈，约谈记录较完整。（0.45分） C.普查率95%以下，约谈记录有缺失或无约谈记录。（0-0.3分） |
查看档案 |
| 5.2学院心理危机干预（3分） |
A.有预案，发现危机问题，及时规范有效处理或解决不了的问题及时整理相关资料，上报心理中心。（3分） B.有预案，发现危机问题及时处理或上报心理中心。（1.5分） C.有预案，发现危机问题不及时，解决不了的问题延时、学生代报或不报。（0分） |
查看档案，核对实际情况 |
| 6.档案管理 工作 (0.75分) |
6.1建立和健全二级辅导站的保密制度 （0.75分） |
A.心理健康档案实行专人管理，档案资料规范、完整。(0.75分) B.档案资料较规范完整。(0.45分) C.档案资料无序、有缺失。(0.15分) |
实地查看档案 |
| 四．综 合述职测评 (10分) |
由学工部组织全校22个学院学生工作主管领导大会述职，由学工委成员和学生工作队伍打分。 |
