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—《高校课程思政教学竞赛技巧实战及分类推进教学评价示范申报实操专题》培训

作者:徐恒升 日期:2023-10-19

各教学单位:

为进一步帮助广大教师升级课程思政认知,提高课程思政教学能力,经研究,教师发展中心将举办第二十八期教师工作坊——《高校课程思政教学竞赛技巧实战及分类推进教学评价示范申报实操专题》培训,现将有关事宜通知如下:

一、培训时间及方式

培训时间:20231021-22

上午:09:0012:00

下午:14:0017:00

培训方式:在线

二、参训人员

2023年新入职专业教师必须参加、其他一线教师按需参加。

三、培训专家

姚小玲,北京航空航天大学教授,博士生导师。详见附件。

杨洪涛,华侨大学二级教授、博士生导师、国家首批课程思政教学名师。详见附件。

王颖,经济学博士,华南师范大学经济与管理学院副教授。详见附件。

王郢,教育学博士,心理学博士后。武汉大学课程思政教学研究中心教学评价研究室主任,副教授。详见附件。

四、其他说明

请报名老师于20231020日下午18:00前,微信扫描以下二维码,加入微信群“1021-22日课程思政学习交流群”,将在群内发放参加培训的“采集码”以及具体培训相关事项,有相关问题可在群内咨询。

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五、技术支持

杨光:13311468661

附件:1.培训日程安排表

2.培训专家及内容

教师发展中心

20231018

附件1:培训日程安排表

日期时间

专家及内容

20231021日上午

9:0012:00

●第一部分 教学设计篇:姚小玲 北京航空航天大学

【讲座主题】: 课程思政教学设计及案例分享

【专家简介】:姚小玲,北京航空航天大学教授,博士生导师。中国科学社会主义学会常务理事;中国军工文化首席专家;教育部学位与研究生教育评审专家等。

20231021 下午

2:005:00

●第二部分 示范课申报篇:杨洪涛 华侨大学

【讲座主题】: 国家级课程思政示范课程申报培训

【专家简介】:杨洪涛,华侨大学二级教授、博士生导师、国家首批课程思政教学名师、教学团队负责人、国家级教学平台——教育部市场营销课程教学虚拟教研室主持人、霍英东全国青年教师奖获得者。荣获国家课程思政示范课程、国家精品在线开放课程、国家一流线上线下混合式课程等。

20231022  上午

9:0012:00

●第三部分 教学竞赛篇:  华南师范大学

【讲座主题】: 以赛促教、卓越教学

——课程思政教学竞赛心得与经验分享

【专家简介】:王颖,经济学博士,华南师范大学经济与管理学院副教授。主讲首批国家级一流本科课程、广东省课程思政示范课程《政治经济学》,荣获第三届全国高校教师教学创新大赛课程思政副高组一等奖、广东赛区特等奖(2023)。

20231022 下午

2:005:00

●第四部分 课程思政评价篇:王郢 武汉大学

【讲座主题】: 课程思政评价方案的设计与探索

【专家简介】:王郢,教育学博士,心理学博士后。武汉大学课程思政教学研究中心教学评价研究室主任,副教授。主要从事课程思政评价服务。致力于为一线教师提供系统化课程评价解决方案、学生思政学习效果评价方案、教师教学评价工具个性化定制服务及学生情感态度体验的教学评估报告。


附件2.培训专家及内容

第一部分 教学设计篇:姚小玲 北京航空航天大学

【培训时间】:20231021 上午:9:00-12:00

【讲座主题】: 课程思政教学设计及案例分享

【专家简介】:姚小玲,北京航空航天大学教授,博士生导师。中国科学社会主义学会常务理事;中国军工文化首席专家;教育部学位与研究生教育评审专家;学堂在线、智慧树等网络教育平台特聘专家等。曾获过全国师德先进个人;国家首批精品视频公开课负责人;教育部宝钢教育基金优秀教师奖;北京市高校优秀德育工作者;北京市思政课首批特级教授;北京市优秀教师;北京市高等学校教学名师;北京市精品课负责人;北京市宣传文化系统“四个一批”优秀人才;北京市教学成果一等奖;北航首届十大教学名师;北航学生最喜爱老师“终身奖”获得者等几十项国家及省部级奖项。

【讲座大纲】:

1.课程思政教学模式

①课程思政建设现状与特点 ②如何构建课程思政教学模式

③基本理念

2.课程思政建设的教学设计思路

①思政元素融入课堂教学 ②教学思路

③案例分享

3.几点思考

①几点思考(课程思政建设培育问题,课程思政意识提升问题,打破三个误区)

②路径探析(主体,重点,核心,关键)

③对策建议

●第二部分 示范课申报篇:杨洪涛 华侨大学

【培训时间】:20231021 下午:2:00--5:00

【讲座主题】: 国家级课程思政示范课程申报培训

【专家简介】:杨洪涛,华侨大学二级教授、博士生导师、国家首批课程思政教学名师、教学团队负责人、国家级教学平台——教育部市场营销课程教学虚拟教研室主持人、霍英东全国青年教师奖获得者。荣获国家课程思政示范课程、国家精品在线开放课程、国家一流线上线下混合式课程、全国“精彩一课”教学示范片奖、全国多媒体课件大赛一等奖、全国“精彩一门课”全程教学示范片、全国创新创业精彩一课奖等各级各类奖励76项。主持、承担各级各类课题72项,发表论文与畅销著作教材《市场营销:网络时代的超越竞争》等113篇(部)。为200余所高校与机构提供“一流专业、一流课程、课程思政、虚拟教研室、教学大赛”等讲座与指导。

【讲座大纲】:

1.如何把握申报书整体设计 2.如何设计与选择教学团队

3.如何展现教学实践真实度 4.如何进行评价来体现实效

5.如何体现课程特色与创新 6.如何设计课程的建设计划

7.如何准备高水平申报附件

●第三部分 教学竞赛篇:  华南师范大学

【培训时间】:20231022  上午:9:00-12:00

【讲座主题】: 以赛促教、卓越教学

——课程思政教学竞赛心得与经验分享


【专家简介】:王颖,经济学博士,华南师范大学经济与管理学院副教授。主讲首批国家级一流本科课程、广东省课程思政示范课程《政治经济学》,荣获第三届全国高校教师教学创新大赛课程思政副高组一等奖、广东赛区特等奖(2023)、广东省首届本科高校课程思政教学比赛文科组一等奖第一名(2021),广东省第六届本科青教赛文科组一等奖第二名(2022),华南师范大学第三届教师教学大赛一等奖(2021),华南师范大学首届课程思政教学大赛一等奖(2021)。主持广东省哲学社会科学共建项目、广东省教育厅研究生教育创新计划项目、广州市哲学社会科学规划项目等。

【讲座大纲】:

1.对课程思政的理解:从1.0N.0

2.对标竞赛的课程教学设计

3.教学创新大赛备赛经验分享

●第四部分 课程思政评价篇:王郢 武汉大学

【培训时间】:20231022 下午:2:005:00

【讲座主题】: 课程思政评价方案的设计与探索

【专家简介】:王郢,教育学博士,心理学博士后。武汉大学课程思政教学研究中心教学评价研究室主任,副教授。主要从事课程思政评价服务。致力于为一线教师提供系统化课程评价解决方案、学生思政学习效果评价方案、教师教学评价工具个性化定制服务及学生情感态度体验的教学评估报告。主持国家社科基金、教育部人文社科等省部级以上科研项目5项,发表论文40篇,对课程内容中的价值观传递等问题进行了持续探讨。

【讲座大纲】:

1.课程思政评价概念澄清与工作边界

2.课程思政评价的一些探索

①基于态度理论的课程思政效果评价 ②基于形成性评价理论的学生发展评价

③基于认知理论的教学效果评价 ④基于表现性评价理论的学习状态评价

⑤基于LICC模式的课堂教学评价  ⑥基于CIPP模式第二课堂课程思政评价

3.以教学研究思路来做课程思政评价

①评价方案的撰写与对比性评价(职业认知)、

②基于研究设计思路的评价方案预设(大学物理)、

③以循证眼光进行结果解读(专业认同)、

④以学科语言进行数据解读(C++语言),

⑤论文撰写实例(《医学轮岗临床》)

4. 课程思政评价的一些工具

①批判性思维评价 ②学习自我效能感评价

③专业认同感评价 ④爱国主义态度评价

⑤学生核心素养评价  ⑥科学精神评价