校属各单位：

为促进教育信息化建设，提高广大师生运用现代教育技术手段，引领我校信息技术向普及、深入方向发展，实施“质量提升，内涵带动”战略，全面推进素质教育，特举办第九届多媒体课件和微课制作以及“课程思政”优秀教案设计大奖赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、组织宣传

为扎实做好第九届多媒体课件、微课制作以及“课程思政”优秀教案设计大奖赛(以下简称“大奖赛”)工作，我校成立大奖赛工作领导小组，负责组织和评审工作，领导小组下设办公室，具体负责大奖赛工作的实施。

组 长：周 旗

副组长：谢海泉 王 燕

下设办公室:中区科技楼219室 联系电话：63523008

办公室主任：张鸿军

各单位要高度重视，把宣传组织工作作为促进我校教育教学改革、全面提高师生素质和教学质量的重要举措之一，认真做好宣传动员与组织工作，鼓励广大师生积极参与，并严格按照有关事宜做好相关推荐工作。

二、比赛范围、项目和奖项设置

（一）参赛人员

在校全体教师、学生。

（二）比赛项目

教学多媒体课件、微课制作、“课程思政”优秀教案设计。

（三）奖项设置

1．大奖赛分教师和学生两组，分别设特等奖、一等奖和二等奖，授奖比例分别为：10%、20%和35%。

2．大赛设优秀组织奖3至5个。按照各院获奖人数和奖项等级，折合成其总成绩，按平均分评出优秀组织奖，颁发奖杯。

4.对获奖作品颁发荣誉证书及奖品。

5．已获得同级以上荣誉奖的作品不在此次评审之列。

三、参赛具体要求

（一）报名形式：

1．以院系（部）为单位组织初赛，择优推荐师生各3-15份（总数）作品参加决赛；各院应确定1名负责人具体负责本院的组织宣传、登记造册和上缴参赛作品等工作。（注：按照年级、班级顺序登记造册，将作品分类上报，并注明参赛类型。）

2.本次大赛

对准参赛者个人，以单位集体上缴。

3．参赛者作品提交形式：直接报送教师发展中心(中区科技楼219室)；或发送至邮箱：w01234567w@126.com，通知发布群（钉钉）：南阳师范学院第九届多媒体课件、微课制作以及“课程思政”优秀教案设计大奖赛（扫描入群）

4．所有参赛选手自留作品原件，参赛作品一律不退。

5.所有作品严禁剽窃他人成果，一经发现取消参赛资格，并在网上通报批评。

6.不能说明作品来源的或无相应素材做支撑的，建议不要申报。

（二）多媒体课件大赛具体要求：

1．参赛者需填写一份《参赛作品登记表》（见附件1），参赛课件的制作者限2人以内。（登记表和评分标准到钉钉通知发布群下载）

2．参赛者需提交电子版课件介绍，介绍课件的主要内容及特点。

（三）微课制作比赛内容及要求

“微课”是指以教学视频为主要载体记录教师围绕某个典型知识点（重难点、疑点、考点等）或教学环节开展的简短、完整的教学活动。参赛教师自选教学内容，精心备课，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程，录制成时长在10分钟以内的视频，并配套提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。

1.微课作品组成

微课的核心是微型教学视频片段（微视频），同时还包含与该教学视频内容相对应的教学设计（微教案）、教学课件（微课件）、练习测试（微练习）、教学反思（微反思）等辅助性教与学内容；

“微教案”是指微课教学活动的简要设计和说明；

“微课件”是指在微课教学过程中所用到的多媒体教学课件等；

“微练习”是根据微课教学内容而设计的练习测试题目。（如在教学过程中未用到“微练习”，此项可不提交。）

“微反思”是指执教者在微课教学活动之后的体会、反思、改进措施等。

2.微课制作要求

（1）“微视频”时长一般在10分钟以内，视频格式须转化成可在线播放的mp4、wmv或flv流媒体格式；

（2）声音清楚，语言表达规范、准确；

（3）图像清晰稳定，构图合理、简洁明了、画面美观。

（4）选题有意义，集中讲解一个问题；

（5）有明确的学习对象，所选内容和表现手段适合目标对象认知水平；

（6）课程结构完整；

（7）恰当运用各种技术手段，选用的技术手段适合所选内容；

（8）内容设计新颖，构思巧妙，表现手段吸引学生，能够启发学生思考；

（9）视频应设置版权页，版权页内容包含标题、所属学科、教材版本及作者信息，可设置在片头或片尾（片头必须显示标题）。

3.微教案要求

教学设计应体现教学创新，反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属章节、学科及适用对象等信息。文件格式：WORD。

4.微课件要求

微课件限定为PPT或SWF格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。

5.其它要求

其它与教学内容相关辅助材料如微练习、微反思等材料须同微课视频一同打包上交。

（四）“课程思政”优秀教案设计要求：

参赛教师可自选一门主讲课程的一次授课内容，参照 “课程思政”教案设计格式（附件5）要求进行教案设计。

教案设计要突出显示该课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，以专业技能知识为载体加强大学生思想政治教育，将思想政治教育融入课堂教学各环节，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。

四、大赛程序

1.组织阶段：由各学院根据自身情况自行组织筛选，在2021年6月25日下午6：00点前截止报名。

2.评奖阶段：由教务处、教师发展中心等单位共同组织评审，在2021年6月下旬进行。届时将聘请教学经验丰富、教学水平高及熟悉现代教育技术的有关人员组成大赛评审组。评审组将从课件、微课作品以及“课程思政”教案的科学性、技术性、艺术性以及教学效果等方面对参加决赛的作品进行审阅、打分、排序，并将评奖结果报领导小组通过（详见附件2、附件3、附件4）。

五、其它未尽事宜由大赛办公室解释。

 

注：相关附件表格在教师发展中心网站“资源下载”处下载。

附件： 1.《选送作品登记表》

2.多媒体课件大赛评分标准

3.微课制作大赛评分标准

4.“课程思政”优秀教案设计大赛评分标准

5.“课程思政”教案设计样表

 

教师发展中心

2021年6月15日