1 培训现场

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4月20日，教师发展中心举办“义务教育数学课程标准（2022年版）解读与师范生教学技能指导能力提升”专题培训，分下午和晚上两场进行。特邀河南省基础教育课程与教学发展中心中学数学教研员、正高级教师、特级教师刘志凤主讲，数学与统计学院的师范生、教育硕士以及相关师范生教学技能指导教师参与了培训。

下午，刘志凤深入解读新课标内涵，梳理课程目标、内容等核心变化，结合一线案例阐释新课程理念的落地路径，提出具体教学策略与评价建议，强调师范生要树立“以生为本”“教学评一致性”意识。

晚上，培训聚焦师范生教学技能提升，两位优秀师范生展示初、小学数学模拟课堂，师范生教学技能指导教师针对“如何有效创设课堂问题”“板书设计如何体现逻辑性与美观性”“情境导入怎样自然贴切并激发学生兴趣”等问题，刘志凤结合教研与一线课堂实际，细致点评并给出可操作改进建议。

整场培训氛围热烈、互动频繁，参会师生表示，此次培训深化了对新课标的理解，明确了技能训练方向，对今后教学实践具有重要指导意义。