校属各单位:
为深入贯彻落实习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的重要回信和给大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神,激发我校大学生积极投身科技创新实践热情,营造良好创新创业氛围,凸显“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的育人作用,扎实做好中国国际大学生创新大赛备赛工作,决定举办南阳师范学院2026年大学生创新大赛,现将有关事宜通知如下:
一、组织机构
学校成立大学生创新大赛组织委员会,在学校就业与创新创业工作领导小组领导下开展工作。组织委员会主任由分管就业与创新创业工作的校领导担任,成员由教务处、科技处、社科处、研究生处、国内合作处、学生处、校团委、校友工作办公室、创新创业学院等部门负责人组成。
组委会下设办公室,办公室设在创新创业学院,负责赛事的组织协调与实施等工作。
二、参赛项目要求
(一)参赛项目能够紧密结合经济社会各领域现实需求,充分体现高校在新工科、新医科、新农科、新文科建设方面取得的成果,培育新产品、新服务、新业态、新模式,促进制造业、农业、卫生、能源、环保、战略性新兴产业等产业转型升级,促进人工智能、数字技术与教育、医疗、交通、金融、消费生活、文化传播等深度融合。
(二)参赛项目应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观,真实、健康、合法。不得含有任何违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容。所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权。参赛项目如有涉密内容,参赛前须进行脱敏处理。如有抄袭盗用他人成果、提供虚假材料等违反相关法律法规或违背大赛精神的行为,一经发现即刻丧失参赛资格、所获奖项等相关权利,并自负一切法律责任。
(三)参赛项目只能选择一个符合要求的赛道报名参赛,根据参赛团队负责人的学籍或学历确定参赛团队所代表的参赛学校和二级学院,且代表的参赛学校和二级学院具有唯一性,在校生以在读学籍报名(以通知下发之日为准),毕业生以最高学历报名。
(四)参赛人员(不含产业赛道参赛项目成员中的教师)年龄不超过35岁(1991年3月1日及以后出生)。
(五)创新创业学院、各单位要严格开展参赛项目审查工作,确保参赛项目的合规性和真实性。审查主要包括参赛资格以及项目所涉及的科技成果、知识产权、财务状况、运营、荣誉奖项等方面。
三、大赛赛道及分组
大赛赛道及分组参照《教育部关于举办中国国际大学生创新大赛(2025)的通知》(教高函〔2025〕7号),文件网址:https://cy.ncss.cn/information/2c93f4c696430957019685b7f7090018。
(一)高教主赛道
根据参赛申报人所处学习阶段,项目分为本科生组、研究生组。根据所处创业阶段,本科生组和研究生组均内设创意组、创业组,并按照新工科、新医科、新农科、新文科、人工智能+、低空经济、生物技术、量子科技、新能源、新材料设置参赛项目类型。
(二)青年红色筑梦之旅赛道
根据项目性质和特点,分为:公益组、创意组、创业组三个组。参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目,须为参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目。
(三)产业赛道
根据参赛项目来源,分为:企业命题组和成果转化组。企业命题组分为产教协同创新组和区域特色产业组。企业命题组基于企业发展真实需求,采用企业命题、师生共同组建参赛团队揭榜答题,分为命题征集、命题发布、参赛报名等环节,时间另行通知。成果转化组鼓励师生共同组建团队参赛,注册或未注册公司均可,师生均可为公司法人代表。
四、赛程安排
(一)项目培育及学院初赛(2026年3月25日前)
1.各学院面向本单位师生大力开展赛事宣讲与项目征集,积极做好项目挖掘和培育工作,鼓励符合条件的团队积极申报。
2.各学院初赛需组建由学科带头人、行业专家及创业导师构成的评审小组,对照大赛各组别评审标准,围绕项目创新性、可行性、团队能力等维度,采用审核报名材料、路演、答辩等形式对项目材料逐一评审,最终确定晋级校级复赛的项目名单。推荐数量另行通知。大赛各组别项目评审标准见网址:https://cy.ncss.cn/information/2c93f4c696aa01a10196eca57202006a。
3.2026年3月25日前各学院将《南阳师范学院2026年大学生创新大赛项目汇总表》(附件1)和项目材料(用“序号+学院名称+项目名称”命名)报送至创新创业学院创新创业科(实训楼1号楼1206),电子版发送到邮箱:nynucxcy@nynu.edu.cn。
项目材料及要求:
1.商业计划书(附件2):格式为pdf或word,大小不超过20M。佐证材料(含专利、论文、软件著作权、商标信息、政府批文、鉴定材料、银行流水、主要合同等)需附在商业计划书后一并提交,已注册成立企业或社会组织的项目,须提交营业执照。
2.项目展示PPT(文件大小不超过20M)。
3.项目展示视频(可选择提交)。文件格式须为MP4,视频时长不超过1分30秒,大小不超过20M。视频编码为H.264,音频编码为AAC,分辨率不低于800*600。
(三)校赛复赛及项目训练指导(2026年3月25日—4月30日)
1.学校将组织开展多轮专题培训与经验交流会,邀请创新创业领域专家、往届获奖团队代表等围绕商业计划书撰写、核心技术打磨、项目成果应用落地等内容为参赛团队提供训练指导。并安排专人对各参赛队伍的项目进展、优化方向进行跟踪记录,动态掌握项目进展。
2.学校将组织专业评审团对复赛项目进行二次评审,结合项目改进效果与综合竞争力,最终确定进入校赛决赛的项目。
(四)网上报名(2026年4月—7月)
待教育部中国国际大学生创新大赛(2026)文件正式下发,网上报名系统开放后,各学院组织参赛团队根据最新的文件调整参赛赛道和组别,并登录“全国大学生创业服务网”(cy.ncss.org.cn)报名参赛,网报项目数量将作为确定各学院晋级校级决赛名额、晋级省赛名额和评定优秀组织奖的主要依据,具体事宜另行通知。
(五)校赛决赛(2026年6月)
校赛决赛采用“现场路演+答辩”的形式进行。评审团将通过查看项目材料、现场路演和答辩情况,根据评审规则从多方面进行综合打分。
五、表彰奖励
本次大赛设金、银、铜奖若干名,并评选出优秀组织奖、优秀指导教师奖若干名。具体数量和奖励标准另行通知。
六、工作要求
(一)高度重视,加强领导
大学生创新大赛是深化创新创业教育改革的重要抓手,是提高学生的创新精神、创新意识和创新能力的重要平台。各单位要高度重视,做好大赛组织协调和项目选拔工作,要把大赛当成提高本单位的专创融合教学水平,推动科技成果转化,展示创新创业成果,理顺创新创业工作机制,营造良好的创新创业生态的契机抓好抓实。
(二)广泛动员,深挖项目
各单位要认真做好赛事的宣传动员工作,充分调动在校学生、教师、毕业5年内的创业校友参与大赛的积极性。
(三)整合资源,认真组织
各单位要认真做好大赛组织推荐工作,主动为在校生和毕业生参与大赛提供必要的条件和支持;要整合各方面资源,形成合力,加强对参赛项目的指导和培育。
七、联系方式
孔祥雯:63516309,13623910653
张文江:63516309,15737785368
雷铁涛:61151101,13721838654
附件:
1.南阳师范学院大学生创新大赛(2026)项目汇总表
2.南阳师范学院大学生创新大赛(2026)商业计划书参考模板
创新创业学院
2025年12月29日
附件1
南阳师范学院2026年大学生创新大赛项目汇总表
学院(盖章):
序号 |
项目名称 |
工商登记注册类型 |
工商登记注册时间 |
赛道及组别 |
项目 负责人 |
负责人学院 专业年级 |
负责人 联系方式 |
指导老师 |
指导老师 联系方式 |
备注 |
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注册类型为有限公司、个体工商户等,没有注册填未注册。组别分为高教主赛道本科生创意组、高教主赛道本科生创业组、高教主赛道研究生创意组、高教主赛道研究生创业组、红旅赛道公益组、红旅赛道创意组、红旅赛道创业组、产业赛道企业命题组、产业赛道成果转化组,各学院电子版用Excel表格上报。
附件2
南阳师范学院2026年大学生创新大赛
商业计划书
项目名称::
赛道::
参赛组别::
项目负责人::
联系方式::
所在高校::
二〇二六年 月 日
商业计划书编写提纲(参考)
(一)封面和目录。封面见参考模板。
(二)项目概述(做什么的,做得怎么样)。包括:项目简介、业务介绍、产品(服务)优势和市场规模、经营现状、发展规划、愿景等。力求精益求精,把项目的主要业务开展情况、优势和特色描述清楚(300字以内)。
(三)项目背景,行业和市场分析(为什么做、能不能做,为什么现在做)。1.行业分析。分析所在(选)行业的基本特点、竞争状况以及未来的发展趋势,主要包括行业发展程度,创新和技术进步在该行业中扮演角色,经济发展和政府政策对该行业影响,行业发展决定因素、竞争优势、战略选择、进入障碍及克服方式,行业典型回报率等。2.市场分析。本项目产品和服务的目标市场及容量,目前供应量,需求缺口数量;行业或者目标市场的主要竞争对手提供的产品和服务及商业模式。3.为什么要做这个项目,你做这个项目的初心是什么?4.解决什么样的市场痛点或社会需求点。5.为什么现在做?现在做这个事情的好处是什么?是否是窗口期?
(四)解决方案:主要技术、产品和服务(做什么)。
描述清楚准备做什么事,或者提供什么样的产品和服务,去解决发现的痛点(满足市场需求点/机会点),包含以下内容:产品和服务的概念、价值主张、性能及特点;产品的研究和开发过程、所处阶段;产品生产的工艺流程、质量控制、成本分析和售后服务;产品的创新性、先进性和独特性,产品所拥有的知识产权;产品的竞品分析和竞争优势;产品的市场前景预测、发展新产品的计划;第三方的检测数据、性能鉴定或产品的认证,比如有机产品认证,原产地认证、食品安全认证等:产品或技术成熟度或所处阶段(创意阶段、实验室验证阶段、实验室样品阶段、中试阶段、产品阶段、产品迭代阶段、商品阶段)。既要详细准确也要通俗易懂、多用数据和图表,附上产品原型、照片或其他介绍。服务主要介绍服务的定位与功能、使用流程与特色亮点、效果与应用反馈等。
(五)商业模式(怎么做)。把产品和服务如何生产、销售、收益的商业逻辑描述清楚。包含:1.生产经营模式,如何选址,如何购买原材料和生产设备,如何生产,如何进行经营管理等;2.目标客户、销售渠道、营销计划、盈利模式,如何维护客户关系及在价格、促销、广告等各方面拟采取的策略,对销售人员的管理和激励机制;3.如何有效地整合资源,上下游合作伙伴有哪些,如何争取关键合作伙伴的支持;本项目拟采用的竞争策略,和竞争对手比所具有的竞争优势。4.风险控制(如何应对风险),项目实施过程中可能出现的风险和拟采取的应对措施,包含政策、市场、技术、核心员工等。
(六)项目现状,财务和业绩(做得怎么样)。1.项目目前进展程度,做了哪些市场调研,产品研发进展及所处阶段,目前阶段已经达成的关键指标(研发、生产、销售等环节的进展,尽量用数据),客户使用反馈;2.当前的市场拓展程度、主要客户、典型业务案例;3.项目投资计划,主要业务过去(一般不超过三年)取得的销售收入、利润、建成的固定资产等(利润表、现金流量表、资产负债表等财务报表)及未来3年的预测;4.融资计划(未来资金需求量、拟出让股份、资金使用计划、投资者权利及退出方式);5.直接和间接带动就业情况;6.其他社会效益,如扶贫增收、生态效益、打破技术封锁、媒体报道等。如果项目还没有开展业务,重点写项目过去的准备情况和未来的财务计划。
(七)创业团队与组织结构(谁来做)。包括:1.团队主要成员的基本情况,包含基本信息(姓名、性别、年龄、籍贯、学历、学位、毕业院校、专业等),在本项目中的分工和职责,所具有的能力、工作经历、背景及所拥有的资源,要体现负责人的特质、团队的互补性和对本项目的执行力、匹配性;2.如已经进行企业登记注册,要说明企业市场主体形式及营业执照,企业的股东名单和持股比例;企业的组织架构,各部门的功能与责任;3.专家顾问团队、依托机构;4.员工管理及激励机制,如何招募、培训、使用、激励员工等。
(八)对高等教育改革和创新创业人才培养的价值。该部分内容可以单独写,也可以融入其他部分。1.项目人才培养的价值,项目成长对团队成员创新创业精神、意识、能力、家国情怀的锻炼提升作用和锻炼提升过程,项目的产生与执行体现出团队成员的创新创业意识、思维和能力,解决复杂问题的综合能力和高级思维能力。2.项目体现高校在“三位一体”统筹推进教育、科技、人才工作,落实“新工科、新农科、新医科、新文科”建设取得的成果,体现多学科交叉、专创融合、产学研协同等创新育人模式在推动项目发展中的作用。3.项目所在院校在项目的培育、孵化等方面的支持情况。4.团队创新创业精神与实践的正向带动和示范作用,项目反哺教学、科研和人才培养情况。
(九)发展规划(未来目标)。三年发展规划,以及未来企业要实现的长远目标。
(十)总结(使命和追求)。介绍企业理念和企业文化,表达愿景、使命、价值和追求,简要总结,升华提升。
(十一)附件材料。项目技术成果证明文件(专利证书、软件著作版权证书、第三方的鉴定证书),营业执照、许可证书、商标证书;企业财务报表、纳税证明、社保证明、融资证明、重要客户的合作协议或销售合同;企业和项目团队成员所获荣誉、重要媒体报道材料;重要数据证明截图等,能够对商业计划书内容真实性提供佐证的其他证明材料。