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继续教育学院领导班子2022年度综合考核工作总结

 

2022年度,继续教育学院领导班子在校党委和行政的正确领导下,紧紧围绕学校工作重心,进一步加强政治思想建、党风廉政建设和作风建设,努力提升领导能力和工作能力,真抓实干,在充分发挥继续教育学院学历教育与社会培训职能,切实做好教学、管理与服务工作,进一步推动了我校继续教育工作向前发展。现总结如下:

一、政治思想建设

1.坚定政治立场和方向。继续教育学院领导班子坚定捍卫“两个确立”,坚决践行“两个维护”,坚持和加强党的全面领导,执行党的理论和路线方针政策;在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强“四个意识”,做到“四个服从”坚定理想信念,努力提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律政治规矩坚决维护党中央权威和集中统一领导。带领全体党员认真学习习近平总书记在党的二十大一次全会上的报告及其视察延安、安阳的重要讲话等系列讲话精神,持续认真学习党章、习近平新时代中国特色社会主义思想、“四史”等党的重要文献,组织全体党员收看二十大开幕会现场直播,等等,保证继续教育学院全体党员坚定正确的政治立场和方向。

2.坚定“四个自信”,不忘初心、牢记使命。继续教育学院领导班子坚定社会主义道路自信对马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性坚信不疑,对中国特色社会主义制度的制度优势中国特色社会主义文化先进性坚信不疑。继续教育学院班子成员紧紧围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总体要求,对标先进,找差距,促整改,把践行“不忘初心、牢记使命”持续推向深入。

3.坚持民主集中制。继续教育学院领导班子长期坚持民主集中制,凡遇重大事项,均通过党政联席会议形式研究决定。领导班子风清气正、团结和谐;干部队伍干事创业、劲头足,凝聚力强。能充分发挥的班子的领导核心作用,形成贯彻民主集中制的合力,同时,健全议事决策机制,不断提高科学决策的水平。

二、领导能力

继续教育学院领导班子一贯重视能力建设,以学校“能力作风建设年”活动为契机,不断强化政治理论和业务学习、政治领导、改革创新、科学发展、依法执政、群众工作、狠抓落实、驾驭风险等方面的本领、能力,保证继续教育学院的各项工作行稳致远。特别事关我校成教事业发展方面,适应新形势、面对新问题,能审时度势,积极创新,大胆改革,并不断化解发展中出现的矛盾和问题,从而推动各项工作可持续、健康稳步发展取得了较为显著的工作成效。

针对省委巡视中关于我校成教办学中存在的未备案站点招生、站点代收缴学费等问题,继续教育学院积极、果断整改,及时整改到位:面对教育部关于成教办学模式转轨、改革的新形势,我们及时应对,启动站点的重新备案工作,初步拟定了新的办学机制和管理办法;面对办学中学员上访、投诉,继续教育学院都能及时处置,化解矛盾,解决问题。这些都保证了我校成教事业的顺利、健康发展。

  1. 工作实绩

    (一)学生工作

    1、完成了2022级9907名新生录取及通知书的发放、入学复查、电子注册及新生入学教育工作。

    2、完成了2020级11981名学生毕业资格核查、毕业档案整理、毕业证打印及发放工作。

    3、完成了在籍学生转专业、往届学生补办毕业证及学籍档案等常规工作。

    需要说明的是,因为新冠疫情防控形势,河南省2022年成人高招考试推迟至2023年进行,2023级新生录取相应推迟。

  2. 教务工作

    1、教学工作。在我校相关专业人才培养方案与学习平台的课程资源匹配、相关院系选聘授课与辅导教师的基础上,顺利实施了在籍学生全部线上学习、考核;所有专业实施了部分专业课程网上直播授课。利用下发通知、督查检查等方式对学生学习情况进行指导和检查,保证教学工作的顺利开展和教育质量。

    2、学位工作。2022年4月完成了延期的2021年成人学位外语考试;2022年10月完成了当年成人学位外语考试。2022年授予343名成教学员学士学位。

    3、课程建设工作。推荐的2门课程获批为省级精品在线建设课程;同时,新建5门学校精品在线建设课程。

  3. 培训工作

    2022年在疫情期间,学院克服困难能够积极开展社会培训,服务社会。

    1.开展社旗县“校地结对帮扶”培训。分别在宛东实验高中和新时代学校进行中小学英语和数学骨干老师培训,共1703学员参加培训。并完成对淅川县毛堂村的结对扶贫工作。

    2.举办河南省第15-16期幼儿园园长任职资格培训班。通过线上集中理论培训、网络学习平台、跟岗学习基地、在岗研修等形式,培训学员176人。利用三段式的培训方式,取得了很好的培训效果。

    3.举办南阳市第1-2期初中校长任职资格培训班。通过线上集中理论培训、网络学习平台、跟岗学习基地、在岗研修等形式,培训学员200余人。多种培训方式并用,取得了很好的培训效果。

    (四)站点管理工作

     按照学历继续教育教学站点综合考评标准,从日常管理服务、招生及学籍管理等方面对学历继续教育教学站点进行综合考评,奖优罚劣。制定了《关于开展校外教学站点2022年度年检年报工作的通知》, 要求学历继续教育教学站点结合自身工作,从办学定位、办学条件、教学管理、安全管控四个方面进行综合考评,按时完成了站点自检自评工作。

    按照教育部关于成教办学模式转轨的新形势和省委巡视中关于我校成教工作的整改意见,从2023级始,我校停止与未备案站点的办学合作。为此,我们与现有所有站点反复交流探讨,鼓励、支持符合备案条件的部分站点重新备案,要求所有站点按管理规定和合作办学协议,继续做好其存续合作期间各年级学生的管理和服务工作,至2024年7月2022级学生顺利毕业,保证我校成教办学的顺利转轨和过渡。

    (五)整改工作

       按照教育部省委巡视中关于我校成教工作的整改意见,继续教育学院及时进行整改并已整改到位。

    1、终止与我校现有未备案的校外教学站点的合作办学。2023级的成教办学全部由校本部直管;现有合作站点需继续做好其存续合作期间各年级学生的管理和服务工作,直至学生毕业;2024级以后的成教办学需视2023年站点备案情况按“校本部校外站点”的模式组织实施。

    2、自2022级开始,改变学历继续教育学生缴费办法,学生入校当年学费由学生直接上交财务处,财务处向学生出具正式收据。彻底解决了长期存在的校外教学点代收代缴学费问题。

    3、加大专业课由校本部教师进行授课的力度,努力实现本部教师对所有专业课授课的全覆盖。

    (六)办学模式转轨工作

    1、站点重新备案。按照上级文件要求,在深入调研的基础上,遴选南阳职业技术学院等13个符合备案条件的单位进行备案。目前,已经按要求提交了备案材料,等待省厅审核批准。

    2、研讨办学新模式。为适应办学模式转轨的需要,在研讨的基础上,草拟了《南阳师范学院高等学历继续教育管理规定(修订)》,待进一步修订完善后,自2023级执行。

    (七)其他工作

    1、舆情处置。处理了学员上访、投诉与质疑5起,诸如2019级一学生对学位论文指导教师的投诉、2021级一学生对学位外语考试成绩的质疑与投诉、拟报考2022成人高招的一人关于招生咨询电话不通畅的投诉等,继续教育学院都及时处置,化解了矛盾,解决了问题,维护了学校成教办学的秩序和声誉。

    2、学籍管理服务。为往届学生做好学籍、学历等查询、纠错、出具证明等服务工作,全年共服务400余人次。

    四、党风廉政建设

    1.坚持“一岗双责”,党风廉政建设工作实行“一把手”工程。党、政“一把手”分别与学校主管领导签订2022年度《南阳师院党风廉政建设责任书》,同时,与分管工作的副院长签订了“党风廉政建设年度目标责任书”分管工作的副院长分别与分管科室负责人签订了“党风廉政建设年度目标责任书”党风廉政建设逐级分工,层层落实,职责到人。严格履行了管党治党政治责任,不断加强党风廉政建设,持之以恒正风肃纪,持续推进反腐败斗争。认真贯彻落实《南阳师范学院党委意识形态工作责任制实施细则》。

    五、作风建设

    继续教育学院领导班子高度重视作风建设工作。一是坚持为职工排忧解难,关心职工工作、生活等,对困难职工及时帮扶,在职工福利费分配、生活帮扶方面予以关心、倾斜。二是严格贯彻落实中央八项规定,坚决杜绝工作、生活中的“四风”特别是形式主义、官僚主义。三是在全体党员中不断进行以史为鉴,不忘初心,牢记使命,干净做事,清白做人警示教育。四是持续加强班子作风建设,形成了风清气正、实事求是、真抓实干的工作氛围,保证了工作中察实情、出实招、办实事、求实效。

    六、存在问题与努力方向

    2022年,学院虽然取得了一点成绩,但与学校党委的要求还有一定差距。一是基层党组织的战斗力不够强,对党员干部的教育需要进一步强化。二是学历继续教育的规范化管理尤其是对教学站点的管理还需要进一步加强。三是社会培训工作需要深挖内部潜力,精准对接社会需求,在培训类别和方式上开创新局面。

    2023年,继续教育学院领导班子将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,带领继续教育学院职工,围绕基层党组织建设、规范管理制度建设、学历继续教育办学模式转轨与规范化管理、社会培训与社会需求的精准对接等重点工作任务,攻坚克难,不懈奋斗,务求实效,为我校继续教育事业健康发展做出更大贡献。

     

    继续教育学院

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