7月15日上午，新乡市第二十一中学“绿色全息·AI赋能”暑期教师培训班结业典礼在学校东区办公楼五楼报告厅隆重举行。新乡市第二十一中学党支部书记、校长郑兰键，南阳师范学院继续教育学院党总支书记张顺安、院长杨涛、副院长万人立出席典礼。典礼由万人立主持。

  本次培训历时五天，汇聚66位骨干教师。在庄重的仪式上，杨涛院长为学员代表颁发结业证书，张顺安书记颁发校友证书，共同见证教师们满载而归的重要时刻。

  杨涛院长在结业致辞中高度赞扬学员风貌：“大家跨越三百公里，牺牲假期全心投入，以专注的学习态度和严明的纪律，完美诠释了郑校长倡导的‘开放心态’与‘饱满热情’。”他指出，结业是专业攀登的新起点，并殷切期望全体学员：“将‘崇德尚学、求实创新’的精神内化于心、外化于行，把先进理念转化为深化课堂改革、优化校本研修、探索AI融合教学的具体行动，让培训星火燃成照亮学生前程、引领区域教育创新的燎原之势，使每个孩子在科学教育与人文关怀中茁壮成长。”

  郑兰键校长代表学校作总结讲话，对南阳师院继教院精准的课程设计、专业的教学组织及全体教职工的辛勤付出表示衷心感谢。他充分肯定学员的研修成果，并强调：“全体教师须将所学知识深度融入教学实践，持续提升管理能力，切实达成培训目标，为新乡二十一中和豫北基础教育高质量发展注入强劲动能。”

  回顾本次培训，内容聚焦“核心素养落地”与“AI赋能教育”前沿，为参训学员精心打造了一场智慧盛宴。席晓丽教授以《为师之道立德树人》为主题，结合政策与典型案例剖析教师职业发展核心路径，强调师德是教育灵魂，提出以"四有"好老师标准实现价值引领与专业成长的统一；吴长献校长在《做幸福教师，育幸福学生》中立足班主任实战，通过学生自主管理、方向引领等维度，以鲜活案例诠释"爱与智慧并重"的带班理念，提供可复制策略；崔振成教授以《核心素养背景下校本课程开发的实践逻辑》破题，从理论根基到现实困境深度解构校本课程创新路径；董建春教授聚焦《从模糊到精准：教学评一致下的教学优化与创新》，针对目标笼统、教评脱节等痛点构建"精准目标-教学-评价"闭环体系；吴昭老师通过《生成式人工智能赋能教学创新》的案例演示与互动，详解AI在备课、作业批改等场景的应用并给出实施路径；王明玉校长以《让"五项全能"成为班主任专业追求》为题，通过育人故事与创新案例系统阐释新时代班主任五大核心能力；席明焕老师带来《基于问题解决的校本教研设计与实施略》，聚焦教研活动低效痛点，系统阐述从问题诊断、方案设计到实践验证、反思改进的闭环教研模式，为提升教研实效性提供可操作路径；魏萍老师依托科学压力管理体系，指导"腹式呼吸法"等技巧赋能教师精准干预心理压力。八位专家以理论突破与实践创新，精准锚定新时代教育改革核心命题。

  参训的66位教师以饱满的精神状态和严明的纪律意识全程投入：课堂上专注听讲、详实记录要点，笔记本中密布着前沿理论与实操方法的精髓；课间主动交流教学心得，热烈研讨校本实践方案，在思维碰撞中启迪智慧。学员们不仅踊跃提问，与专家深度互动解疑释惑，更坚持每日撰写培训心得，梳理知识体系、反思教学实践、规划应用路径。他们以高度的专业自觉践行着"一个肩膀挑着学生现在，一个肩膀挑着国家未来"的教育使命，通过系统性知识输入与批判性思考输出，实现了教学理念的迭代更新与专业能力的多维跃升。这份对教育事业的赤诚与精进，生动诠释了新乡市第二十一中学教师团队锐意进取、严谨治学的卓越风采。

  本次培训是两校深化教育合作的重要实践。满载前沿教育智慧与育人使命的教师们即将重返教学一线，躬身践行"崇德尚学、求实创新"的培训精神，以AI赋能教学、核心素养落地为双引擎，切实推动课堂深度变革。这簇由宛城点燃的创新星火，必将转化为新乡二十一中学课堂革命的强劲动力，其经验成果也将为豫北基础教育提供有益参照，助力更多教师在智能化教育浪潮中提升育人实效，为本校学子全面成长奠基。