近期，为迎接教育部本科教学审核评估，我校各学院正如火如荼地开展着各项相关准备工作。审核评估的目的是“保障质量”，即要促进高校坚持内涵式发展，引导学校建立自律机制，加强质量保障体系建设，强化自我改进，不断提升办学水平和教育质量。多年来，数学与统计学院坚持以人为本，打造高素质师资队伍；提高教学质量，培养应用型复合型人才；助力学生发展，搭建成长成才平台，培养出了大批优秀的“卧龙学子”，走出了一条内涵式发展之路。
坚持以人为本 打造高素质师资队伍
数学与统计学院在推进发展的道路上，坚持以人为本，努力打造高素质的师资队伍。班子成员爱岗敬业，勤政廉政，团结协作，开拓进取，努力做“想干事、能成事”的领导，一心一意把学院工作做好，以强烈的事业心和责任感带动、引导身边的同志。强化队伍建设，建立质量标准，抓好教学质量监控体系建设。强化教师培养与培训，提高中青年骨干教师教学能力。创造机会推荐教师外出学习、访学、参会等，多种途径提升综合能力；每年春期举办学院青年教师教学技能竞赛，鼓励教师积极参加各级各类教学竞赛，提高自身专业素养。近三年，该院教师获全国数学建模微课程（案例）教学竞赛国家级二等奖1项，全国高校数学微课程教学设计竞赛国家级二等奖1项，河南省高校数学微课程教学设计竞赛省级一等奖5项、二等奖5项，河南省青年教师数学教学技能竞赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。
经过长期的师资队伍建设，数学与统计学院骨干教师已经快速成长起来，成为下一步发展的有生力量。该院现有省级教学名师2人，省级优秀教师1人，省级学术带头人2人，省级先进个人6人次，学校教学名师3人。学院分析与函数论教研室获评省级优秀基层教学组织，代数与几何团队获评省级教学团队，中学数学教学设计获评省级精品资源共享课程，数学分析、高等代数、解析几何、高等数学、数学教学论被评为校级精品课程。
提高教学质量 培养应用型复合型人才
数学与统计学院坚持教学中心地位，不断提高教学质量，转变教育观念，深化教学改革，强化教学管理，注重教学实践。以充分尊重学生个性发展为出发点，深化人才培养模式改革；以学生为中心，改革教学方法与手段，创新教学模式；完善实践教学体系，改善实践教学条件，加大实践教学投入，突出办学特色的传承与创新。
常抓教学管理工作。数学与统计学院狠抓教学管理工作，紧紧围绕教学中心地位，大力提倡教学方法、教学模式的改革，坚持本科生导师制，强化考务管理。坚持领导班子带队听课制度，一年来，学院领导班子带领教研室主任听课、评课平均每学年达70余次，并坚持以书面形式向青年教师反馈授课建议。狠抓学风建设，加强学生考勤工作，天天上课有点名，周周有小结，两周一评比，一月一处理，对学生每节课进行考勤记录，对缺课严重的学生进行个别谈话和警告，形成了比学赶帮超的学习氛围。坚持每周召开一次学生工作会议，研究当前制约学生工作的重难点。该院多次获得“教学管理优秀单位”和“试卷管理优秀单位”等荣誉。
狠抓实践教学工作。近三年来，学院按照学校转型升级发展的总体部署和要求，狠抓实践教学，与南阳市统计局、南阳市民进学校等合作共建大学生实践教育基地，加强学生创新能力培养，大力开展学科竞赛活动，为学生提供创新创业平台。以学生创新能力的培养为重点，积极引导学生开展科技实践活动。2017年获立学校SPCP项目25项。该院每年积极组织学生参加美国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛等，硕果累累，并作为主办方多次承办学校数学建模竞赛。此外，在全国大学生英语竞赛、河南省师范毕业生教学技能竞赛、河南省市场调查分析大赛、河南省第九届英语翻译竞赛中亦屡次拔得头筹。
助力学生发展 搭建成长成才平台
以学生为根，做好思想引领，激励学生在坚定理想信念中成长成才。学院始终把党建工作作为学生思想政治工作的核心，以强化思想教育理论教育和价值引领为核心，采用“春风化雨、润物无声”的工作方式，培养学生坚定的理想信念，正确的价值导向。进一步加强学生党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，创新党课学习形式，注重利用线上线下多种渠道加强学生的党性修养和能力素养。
以育人为本，促进能力提升，引导学生在活动实践探索中成长成才。数学与统计学院以提高学生核心竞争力和全面发展为目的,积极开展第二课堂，搭建各类学生能力提升平台。坚持“以人为本，人人参与”的指导思想，积极组织学生参加各级各类校园文体活动，在活动中塑造品格、锻炼能力，把他们培养成为具备坚实的理论知识与应用实践能力，富有社会责任感、团队精神和创新思维的人才。
学院对学生的辛勤培育取得了累累硕果。2017年，该院“青春烛梦，爱心护航”关爱留守儿童暑期社会实践项目被评为全国大中专学生“三下乡”社会实践“千校千项”成果遴选活动“最具影响好项目”；春蕾志愿者协会在2017年全国大中专学生“三下乡”暑期社会实践“镜头中的三下乡”活动中获得优秀摄影奖；该院的前行教育项目获得2017年互联网+大赛省级二等奖和南阳师院第五届创新创业大赛一等奖，作品《前行教育——科学小顽童》获第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛河南省决赛二等奖，学院获南阳师范学院第五届创新创业大赛优秀组织奖等等。此外，学院还获得南阳师范学院第十六届卧龙文化艺术节歌手大赛一等奖、主持人大赛三等奖、舞蹈大赛三等奖以及曲艺大赛三等奖；“传承五四精神，激扬青春旋律”红歌会二等奖；南阳师范学院“新时代，新思想，新青年”演讲比赛三等奖；南阳师范学院第二十九届“迎新杯”大学生篮球联赛女子第五名；南阳师范学院第二届“海文考研杯”羽毛球比赛团体第七名；南阳师范学院第三十八届运动会女子团体第六名以及精神文明奖；南阳师范学院“喜迎十九大,祖国普新章”征文活动最优秀组织奖等。
不断地设立目标，超越目标，才能不断完善，不断提高。数学与统计学院领导班子认为，当前，审核评估是学校发展的一个重要机遇，与每个学院、每位教职工的发展休戚与共，息息相关。在这一关键时刻，既要珍惜难得的发展机遇，更要直面带来的严峻挑战，以昂扬的精神、务实的态度，高度重视，积极行动，为本科教学工作审核评估而尽职尽责，在推进学校发展中贡献力量。（张君明）
