潜精研思怀宏志 笃行致远奠基石
——记我校BIM中心主任郑文豫老师
◎张君明 刘婉 邓秋艳
2015年9月，为培养创新型人才，解决学生就业问题，我校成立了建筑信息模型中心(即Building Information Modeling，以下简称BIM中心)。南阳师范学院BIM中心自成立以来培养了多批优秀毕业生，其学员们更是在各大比赛中崭露头角。与此同时，BIM 中心先后与多家知名企业签订校企合作协议，为学生们提供了广阔的学习平台和发展空间。其实，在这些成果取得的背后，一位名叫郑文豫的老师可谓是做出了突出的贡献。
郑文豫，曾经担任南阳市工程建设监理公司总监办主任八年，如今为我校BIM中心负责人、智能安防订单班班主任、土木建筑工程学院道桥与施工教研室主任，这每一重身份，都如同一个脚印，坚实而又沉稳地落在了我校土木建筑工程学院发展的道路上。郑文豫作为中心带头人，用执着、负责的精神带领着他的学生跨越艰难，到达一个又一个崭新的高度。遥遥望去，我们看到的是其劳作不歇的忙碌身影，今天，就让我们跟随大地上的坚实脚印，一起走进这位躬耕者——郑文豫的苦乐征途。
良工心苦 育济济之才
“近年来，BIM技术在建筑业发展得如火如荼，我们也要顺应行业发展趋势，培养出企业需要的人才。”郑文豫在讲述BIM 中心创立原因时指出，固然土木类专业有着光明的就业前景，但我们学校作为一所普通类二本师范院校，土木建筑工程学院的学生在就业层次和发展方向上面临着严峻的挑战，其中艰辛不言而喻。
果实在成熟之前必经风雨摧挠，郑文豫在BIM中心尚是一棵“幼苗”时便饱尝酸楚。师资力量薄弱、学生资源紧缺、专业软硬件配备不齐全……初期，BIM中心招收了三十二位学生，短短一个月便陆续离开仅剩八位。郑文豫说到此处言语间满是感慨：“也曾想过放弃，幸好当时还有八位留下的学生！”时间能给予一切最好的见证。在郑文豫和中心成员们坚持与努力下，BIM中心的情况逐步好转，不仅师资力量日益雄厚，专业软硬件配置也逐渐齐全。
没有规矩不成方圆，一个团队或组织如果没有严格的管理加持，其结果只能是一盘散沙，管理缺位的后果必然是效率低下，团队涣散。郑文豫更是明白这个道理，因此，他在不断的探索实践中总结出一种高效的管理模式，即企业化管理模式。从BIM中心招新、培训、考核三个层面建立相关规章制度，成立六个职能部门、五大专业学习小组，坚持自主运营、自主管理，激发学生的群体动力，故而实现全面育人的培养目标。
一个团队只有不断吸纳人才，才能发展壮大。郑文豫告诉记者，在招新阶段，他们的首要原则是“宁缺毋滥”，即参加招新考试的同学需有无挂科、无违纪的记录。“精修于己，人必慕之”这八个大字，是BIM中心的座右铭，也是全体BIM成员共同恪守的精神纲领。在对BIM中心学生的考核中，BIM中心实行了末位淘汰制，即所谓的优胜劣汰，在每周的考核中连续三次排名倒数的学生将会被劝退，这有效地保证了实验室的纯洁性。
郑文豫在对BIM中心的管理中特别强调“家”的观念，力求让每一位同学都能在这里找到归属感。为增强团队凝聚力，中心成员每两周组织集体活动，暑假期间留校学习，买菜做饭，每10人为一小组，在动手做饭的同时互相了解，增进感情。“寓学于乐、教学相长、共同进步，我希望每位成员都能在这里找到家的归属感。”他对此由衷讲道。
BIM 中心的学生都说，郑文豫老师是严师，亦是慈父。学习上，他传道、授业、解惑，他尽职尽责地对待每一个学生；生活中，他把每一个学生当作他的孩子，关心爱护着他们。BIM 中心也正因为有他，才更像一个温暖的家。
锐意进取 以探渊索珠
在实践教学探索的道路上，郑文豫并没有仅仅满足于BIM中心取得的成绩。他们对“全面育人”理念进行积极的探索和实践，采用“校企双主体”培养模式，与广州达蒙安防科技有限公司和南阳领驭机械有限公司携手合作创办了智能安防订单班。
智能安防订单班采用“双导师制”，即由校方邀请企业技术骨干人员作为学校实践校外导师，利用周末时间对学生进行强化训练，让他们在不影响专业课学习的前提下牢固掌握爬架技术的核心内容。企业“一对一”的帮扶模式，真正做到了理论与实践相结合。在当今建筑安防、项目施工管理人才缺失的现状下，这种按需培养的模式更利于给企业提供济济人才，给学生打造就业平台。
郑文豫侃侃而谈，“智能安防订单班有效地调动了企业参与校企合作的积极性，有利于实现教育资源的优化组合，充分发挥企业主体在人才培养中的作用。同时，这也将高校教育资源的势能转化为推动经济增长的动力，从根本上推进了高等教育的健康发展。”
作为智能安防订单班的班主任，郑文豫主要负责对班级的管理以及对学员的培训与指导。在双导师制的实施中，郑文豫亦发挥了重要的作用。在企业实践方面，郑文豫根据企业需求制定整体方案：在校开设基础课并实行学徒制，把理论与实践有机地结合起来；通过案例进行分析讲解，帮助学生利用实际项目进行演练；制定专题式课程设计，进而让学员达到在校顶岗实习、离校直接上岗的效果。
“由校方邀请企业技术骨干人员作为学校实践校外导师，我们也会根据企业需求制定整体方案。”郑文豫谈到。同时，不定期地组织学生进行现场学习与交流，在实践中增强订单班班级凝聚力，提升学生实践能力，激发学生动手的自主性。他表示，自己积极创新教学模式是为了改变以往的学生培养方式和班级管理形式，让学生的个性潜能得到充分发挥。
对于智能安防订单班的人才培养，郑文豫表示，他们不仅要培养技术型人才，还要培养“管理+技术”复合型人才。他主动邀请合作企业参与班级人才培养方案的修订，以更好地适应当前社会发展对爬架人才的需要。现如今，学生所学到的技术更加符合现代化爬架市场的需要，部分学生已经能够根据所学技术参与爬架的设计、算量、安装和运维等全过程。
求索不止 取累累硕果
郑文豫十分注重对学生实践能力的培养，“我告诉学生要以‘知行合一’来要求自己，一定要多参加大赛进行实践。”正是在他的带领下，获得了一项又一项荣誉，有效提升了我校的影响力和知名度。
我校自2015年将BIM技术引入专业教学以来，坚持教赛结合、以赛促学、以赛促教，学生综合运用知识能力、创新精神和团队协作精神得到了大力培养，动手能力不断提高。BIM中心多次参加国家级、省级BIM比赛及专业技能大赛，数次在大赛中斩获佳绩，各类BIM专业级证书星光夺目。
2018年6月，在第四届全国高校BIM毕业设计大赛中，由郑文豫、丁轲指导的“one团队”斩获大赛特等奖。
2018年6月，在第二届全国中高等院校BIM招投标网络竞赛中，我校土木建筑工程学院由郑文豫指导的“三只松鼠”团队获华东赛区一等奖、全国二等奖。
2018年10月，在全国高等院校BIM应用技能大赛上，我校谷丰、姜凯利、王梦圆三位同学组成的队伍获得施工项目管理赛项团队一等奖及BIM5D施工管理单项一等奖。
2018年11月，在首届“优路杯”全国BIM技术大赛中，我校参赛的6支队伍最终斩获4金1银1铜的佳绩，其中由郑文豫、丁轲老师指导的“星耀队”“Queen and King”均获金奖。
…………
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”这句诗莫不是对郑文豫带领BIM中心历经艰辛取得桂冠再好不过的描述。
郑文豫在校企合作、创建实训基地的工作进程中亦发挥了显著的作用。中心先后与中建二局、河南省一建、河南天工等知名企业签订校企合作，帮助学生深入工地参观学习，提高自身实践能力。
团队的发展必须要紧跟行业发展的潮流，这是郑文豫一直牢记于心的警言。他不停地奔走学习，力求了解行业发展的最新成果。在此过程中，郑文豫受邀前往上海参加第二届全国建筑信息化教育论坛，并做了主题为“基于企业化管理理念的高校BIM创新团队建设实践”的宣讲报告，赢得了广大知名企业和高校的一致好评。
郑文豫在同记者谈到团队成就时，深感欣慰地说道：“BIM中心成立的初衷就是为了缓解学生们的就业问题，现在已成效彰显。”自2015年创立至今，BIM团队中前两批毕业生均实现100%就业率。多数毕业生就职于同济大学建筑设计研究院、中建一局、上海鲁班软件股份有限公司等业内知名的大企业，且受到用人单位的高度评价和肯定。
春去秋来，桃李更迭。一切芬芳与艰辛皆成一句云淡风轻：做平凡的事，筑不平凡的魂。
郑文豫以不忘初心的态度，坚守在教育事业阵地的前沿，用无悔的付出去诠释师道真谛，用谆谆的教导去指引学子成才。以园丁之情育桃李，生命因此而璀璨！（编审 张君明）
