4月9日，学校在科技大楼智慧教室135设置线上分会场，组织集中观看全国普通高等学校师范类专业认证工作总结会在线直播。相关学院的教学副院长、教学秘书和教务处工作人员参加会议。

        教育部原副部长、认证专家委员会主任委员刘利民强调，中共中央国务院《新时代深化教育评价改革总体方案》、中办国办《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》等文件对教育评估监测提出新的明确要求，师范类专业认证作为师范教育质量保障的重要手段，是高质量教师教育体系不可或缺的组成部分，要群策群力，共同推进师范类专业认证工作高质量发展。
        教育部教师工作司副司长宋磊结合师范类专业认证工作，介绍了“十四五”期间，建设高质量教师队伍拟采取的新举措。
        教育部高等教育教学评估中心主任范唯强调，师范类专业认证是中国特色的高等教育评估制度的重要组成部分，新一轮审核评估将于2021年开展试点评估，高等教育评估认证监测工作要切实落实立德树人根本任务，做好分类评价，引导学校建立完善质量保障机制，建设质量文化。
        会后，参会人员对合肥市第一中学副校长方小培、合肥师范学院教师教育研究中心常务副主任宋冬生等专家的报告进行了重点讨论。大家一致认为，专家们从不同角度对于师范类专业认证的理解及工作经验的分享，为我校大力推进师范专业认证工作提供了宝贵经验。要以师范类专业认证为契机，加强师范教育与基础教育行业的沟通联系，有效提升高素质专业化教师队伍培养能力，全面提高我校的师范类专业教学质量，努力为提升我校的人才培养质量作出更多贡献。
        据悉，师范类专业认证工作是教育部为全面贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，推动教师教育振兴发展，不断提升教师培养质量而推出的一项制度。2018年1月，该项工作正式启动。截至2020年底，全国已有约4200个本科师范类专业进行了三轮一级监测，483个专业开展了第二级、第三级认证。