为全面提升教师教学改革与教学研究综合能力，掌握教学成果奖的培育与申报经验，积极推进各类教学改革实践，进一步做好省级、国家级教学成果奖的早期培育，提升成果申报质量，6月25日，教师发展中心在科技大楼233智慧教室举办第三十四期教师工作坊，南开大学张伟刚教授应邀作题为《高校教学成果奖的培育和申报策略》的专题培训。教研室成员杨柯金等10余人现场听取了报告，并与张教授就成果奖申报进行了交流。

张伟刚教授结合自己丰富的教学科研经验，通过典型案例从教学成果奖的概念、培育、申报、材料整合、申报建议等五方面进行了详细讲解。报告内涵丰富，既有理论深度，又有实践广度，具有很强的针对性和可操作性，对参训教师更好地理解教学成果奖的申报全流程提供了有益帮助，对我校教师下一步做好教学成果的培育工作具有很强的指导意义。