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2019年河南省教师教育课程改革研究项目推荐公示

作者: 发布日期:2018-12-17 点击次数:

    经个人申报、学院初审、专家评审,学校研究决定推荐《基于STSE教育理念的中学化学教学设计与实践》等13个项目申报2019年河南省教师教育课程改革研究项目。现予以公示,公示期为4个工作日,即20181217日—20181220日。公示期内,若有异议,请以书面形式向教务处反映。

                                     教务处

                         2018/12/17

 

2019年河南省教师教育课程改革研究项目

推荐汇总表

学院(盖章):南阳师范学院              填表日期:2018年12月17日

序号

项目名称

主持人

申报

学院

申报

类别

1

基于STSE教育理念的中学化学教学设计与实践

 

化学与制药

工程学院

重点

2

师范专业认证视阈下师范生核心技能的培养与研究

田小枫

文史学院

重点

3

核心素养视域下师范生关键能力构建与培育研究

马福全

教育科学学院

重点

4

数学与应用数学专业分层次教学模式研究

邵曙光

数学与统计学院

重点

5

河南省“国培计划”实施成效研究-以南阳师范学院为例

王顺钦

数学与统计学院

重大

6

师范类专业论证背景下教师教育教学案例开发与实施

吴旭君

化学与制药

工程学院

一般

7

基于新课改背景下数学类师范生信息技术能力培养的研究

常彦妮

数学与统计学院

一般

8

新时代地方师范院校师范生国学素养培养体系研究

陈丽英

文史学院

一般

9

新高考下师范院校地理课程重构与内容整合研究

白景锋

环境科学与旅游学院

一般

10

基于认知语法的中学英语阅读教学研究

 

外语学院

一般

11

“双导师制”下师范生教育实习平台资源建设与实践研究

乔贵春

教育科学学院

一般

12

高师音乐学专业面向中小学音乐教师进行毗连式课程体系改革的研究

石丰凯

音乐学院

一般

13

基于中小学美术教育的高师美术学专业课程设置与改革研究

胡振江

美术学院

一般

备注:重大项目不受省参数限制

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