校属各单位：
根据南阳师范学院《关于做好2019年校级高等教育教学成果奖申报及河南省高等教育教学成果奖励申报推荐工作的通知》（宛院教发【2019】113号）文件要求，经过个人申报、学院推荐、外审专家匿名评审等程序，学校研究决定对《地方本科院校“IESSO”创新创业教育模式探索与实践》等21项教学成果予以奖励，现予以公示。
公示期自2020年12月21-27日，公示期内，若有异议，请实名向南阳师范学院教务处反映。
附件：南阳师范学院2019年度校级高等教育教学成果奖一览表
2019年度校级高等教育教学成果奖一览表
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序号 |
主持人 |
推荐成果名称 |
获奖等级 |
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1 |
黄荣杰 |
地方本科院校“IESSO”创新创业教育模式探索与实践 |
特等奖 |
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2 |
宋争辉 |
转型期地方高师生“双向三体五段”培养模式研究与实践 |
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3 |
张士勤 |
基于混合教学模式的地方高师院校数学师范生教师专业能力培养体系建构与探索 |
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4 |
李长亭 |
应用型本科高校英语语言文学专业课程体系改革研究与实践 |
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5 |
孟冬冬 |
对分课堂（PAD）教学模式在思想政治理论课中的应用研究 |
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6 |
胡晓涛 |
应用型复合型卓越法律人才培养模式改革与实践研究 |
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7 |
闫 磊 |
卓越法律人才视阈下法学本科人才分类培养模式改革的研究与实践 |
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1 |
杨建伟 |
网络时代地方高师院校生科师范生教师专业实践能力培养的研究与实践 |
一等奖 |
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2 |
柳文敏 |
基础教育改革对高师化学专业人才培养的影响与变革 |
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3 |
王爱华 |
新课标改革下卓越物理教师实践教学协同创新培育体系探索与实践 |
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4 |
白长燕 |
基于项目导向与任务驱动的本科传媒类专业课程改革的研究与实践 |
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5 |
邓凤莲 |
河南省体育教育专业课程改革与基础教育体育课程改革对接研究 |
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1 |
靳义增 |
基于文化经典阅读的大学生人文素质培养模式研究与实践 |
二等奖 |
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2 |
杜 丽 |
国家“特需项目”生物工程领域专业学位研究生实践教学模式研究 |
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3 |
张 艳 |
文化传承视角下师范生古诗文教学训练研究 |
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4 |
胡振江 |
以基础美术教育课程体系为基点的高师美术教师教育本科课程设置问题研究 |
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5 |
马亚琼 |
基于'以赛促学'模式的《广告策划与文案写作》课程教学改革的探索 |
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6 |
曹 鹏 |
创新创业教育与专业教育深度融合的外语类专业课程体系构建研究 |
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7 |
李小峰 |
卓越法律人才视阈下的法律翻译人才培养策略创新研究 |
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8 |
侯书进 |
物理学专业教师教育人才培养课程体系构建研究 |
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9 |
程艺苑 |
建设应用型区域高水平大学背景下机电工程类专业双语教学课程体系改革研究 |
