本网讯（通讯员：李海荣）数学建模是在20世纪60年代和70年代进入一些西方大学的，我国的几所大学也在80年代初将数学建模引入课堂。    数学模型并非现实问题的直接翻版，它的建立既需要人们对现实问题进行深入细微的观察和分析，又需要人们灵活巧妙的运用各种数学知识。这种应用知识从实际课题中抽象、提炼出数学模型的过程就成为数学建模（Mathematical Modeling）。

  在党的十八大胜利召开之际，为响应党中央、国务院提出的高等教育要求，把我校建设为有特色、高水平的综合性大学，形成人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大功能相互支撑的格局。我校从巩固同学们的课堂所学和课外书所得获的角度出发，提出了以“学生为本，以育人为中心”的理念，培养德智体美全面发展的高素质、硬本领的综合性应用人才队伍，鼓励同学们提高自身能力和水平，促进同学们将理论应用到工程问题中，加强学术交流，故南阳师范学院数学建模协会举办这次数学趣味知识竞赛。

1、时间：
初赛周三中午12.30-13.30  
复赛周五晚上19：00-20：30   
决赛周六晚上19：00-20：30
2、地点：
    逸夫楼s505教室
三、参与人数 
    70人
四、活动开展形式
        在活动开始之前均可报名参加，向我们的数学建模协会提供院系，姓名，联系方式等信息。比赛分为初赛，复赛，决赛三轮比赛，团队协作，展现团队合作的团队凝聚力。
五、活动内容
        周三中午，笔试，考查下参赛队员的基本水平，为复赛选拔出优秀的参选手。之后进一步竞赛，评比出一二三等奖，颁发奖励证书。

   在校大学生及研究生普遍对理论学习感到枯燥，在面对实际问题时又束手无策，往往借助百度、Google等搜索引擎，急于求成，而往往不能得到满意的结果。其根本原因是对于数学知识、专业知识的结合和运用能力还有所欠缺，不能做到多学科融会贯通，死读书，读死书。因此，本活动本着促进同学们多学科知识相互融合，培养动手能力、创新意识、团队协作能力,提供同学们的学术能力为目的，举办数学趣味知识竞赛。这次活动主要以考试形式举办，通过对同学建模知识的回答，考察学生对建模知识的了解，考察了大家的反应能力和逻辑思维能力，同时也帮助大家理解在学习数学过程中这两种思维的重要性。活动为集体竞赛回答比赛，增强了比赛的趣味性，充分调动了大家的积极性，活动中，参赛同学来自各个院系，相互学习，相互竞争，充分反映了本次活动宣传数学文化、快乐竞赛的初衷。比赛中帮助大家发现数学的魅力，了解自己大脑思维灵活度以及大家全面审题的能力。种种都更好的帮助大家了解了数学，此外，希望大家通过这次活动能增加大家学习数学的兴趣，与数学建模一同在了解数学的道路上一起走更远，也希望数学建模在大家的关注下做的越来越好。
 

南阳师范学院数学建模协会

2017年5月10日

院长莅临讲话

会员实际上机操作